小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!
比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序顺叙、倒叙、插叙(补叙属于插叙的一种)六、描写角度正面描写、侧面描写、人物描写、场面描写、细节描写七、描写人物的方法语言、动作、神态、心理、外貌...
浙江省北斗星联盟2024届适应性联考高三最后一卷语文试题及答案解析
18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字(4分)19.第一段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅、逻辑严密。不得改变原意。(6分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成20~22题。我喜食清淡,红遍全...
2025中考语文语法复习之单句练习和解析
C.“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢”这句用了比喻、拟人的修辞手法,把“连山”比作“兽脊”,把山当成人来写,化静为动,生动形象地写出了我看戏的迫切心情。D.“如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又...
中考语文77个基础点,考前背会猛涨15分!(初一初二也看看)
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经...
语文| 现代文阅读答题的18个高分套路
用最简练、最节省的文字勾勒出人物的精神面貌或描绘一幅画面;用字简练,不加渲染和烘托,简洁传神。八、鉴赏语言的具体鉴赏角度遣词造句:包括用词、句式,如叠字叠词、动词、形容词的选用、整句散句、长短句等修辞:如比喻,拟人、夸张、排比等语言的特色与风格:如平时自然、华美绚丽等...
初中语文现代文阅读拿满分,靠的就是这18个套路!
反语(反讽):表现人与人之间的亲昵情感或讽刺语气;辛辣讽刺,幽默有趣,使文章富有战斗性(www.e993.com)2024年10月21日。03叙述方式顺叙:按某一顺序(时间或空间)较清楚的进行叙述。倒叙:突出事件的结局,制造悬念。插叙:对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加丰富。
九上语文第8课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学设计|...
1、了解作者及背景资料,理清文章思路。2、品味赞美圆明园的精妙语句及反语的作用。3、体会雨果的博大胸怀和高尚品格;激发爱国热情,为中华民族的伟大复兴而奋斗。作者简介雨果(1802—1885),是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主...
孔乙己的悲剧,鲁迅用一个字写尽了
微信来源:语言文字报“大而无用,众所同去”语出《庄子·逍遥游》,大意为“虽然很大却没有什么用处,大家都会鄙弃它”。不论在现实生活中,还是在文学作品里都有这一类人。鲁迅先生塑造的孔乙己,就是其中一位。最近,我在执教《孔乙己》一文的过程中,指导学生进行文本细读,鼓励学生咬文嚼字,请学生在阅读课文时对文...
一代文史大家刘盼遂先生印象记——写在《刘盼遂著述集》出版之际
六朝反切的兴盛和四声的发明,引发声韵上几种文字游戏,一是周舍用“天子圣哲”来比况四声,一时文士竞相摘取经书中“何以报德”“钟鼓既设”等来附和。二是将反切“颠倒音辞”来“用资谈谑”,如“清暑”切“楚”,而“暑清”切“声”,故“清暑”反语为“楚声”。《六朝唐代反语考》所辑即在顾炎武《音...
好书赏读 | 一代文史大家刘盼遂先生印象记——写在《刘盼遂著述集...
六朝反切的兴盛和四声的发明,引发声韵上几种文字游戏,一是周舍用“天子圣哲”来比况四声,一时文士竞相摘取经书中“何以报德”“钟鼓既设”等来附和。二是将反切“颠倒音辞”来“用资谈谑”,如“清暑”切“楚”,而“暑清”切“声”,故“清暑”反语为“楚声”。《六朝唐代反语考》所辑即在顾炎武《音论...