二年级语文下《找春天》:注意句子语气和重音,仿写文字有点难

通过四个景物“小草”“野花”“树木”“小溪”,想象出春天的样子。“眉毛”“眼睛”“音符”“琴声”塑造出一个害羞的小姑娘形象:眉眼含笑,轻歌曼舞,琴声飞扬。第八自然段通过两个排比句。表现出春天是有色彩的,有声音的,有气味的,有形体的。末尾的省略号是对春天万物复苏,更多的留下了想象空间。课后题第...

找春天(课文仿写)

春天来了!春天来了!我和姐姐脱掉羽绒服,冲出家门,去寻找春天。春天像个调皮的男孩在跟我和姐姐玩捉迷藏。太阳从东方升起,那是春天的脸蛋吗?小鸟在枝头叽叽喳,那是春天的歌声吗?小孩子在草地哈哈笑,那是春天的笑声吗?燕子在空中欢快鸣叫,那是春天的使者吧?春天来了!我和姐姐看到了她,听见了她,闻到了她,...

二年级语文下册课文《找春天》句子仿写,需要掌握重点知识点考点

1、春归的小燕子叽叽喳喳,那是春天的信使吧?2、满天的风筝飘来飘去,那是春天的邮件吧?3、小雨淅淅沥沥,那是春天和我们说悄悄话吧?4、水中的小鱼游来游去,那是春天的舞蹈吧?5、风摆动的柳枝,那是春天的头发吧?6、满天五颜六色的风筝,那是春天的发卡吧?7、柳枝在河边随风起舞,那是春天,婀娜的腰...

带着学生找春天

“找到啦！找到啦！春天躲在石缝的青苔里。”“我也找到了，春天从松软的泥土里探出头来啦！”为了让孩子们更好地亲近自然，感受春天的美好，3月15日上午，在科学老师的带领下，武陵区卫门口小学二年级188班的一群孩子走出教室，与春风撞个满怀。“瞧！春天躲在石缝的青苔里。”“快看，我找到了好多粉红色的...

二年级下册语文仿写句子,可打印!

1、《找春天》你找到的春天是什么样的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……...

二年级下语文部编版第2课《找春天》一课一练(含答案)

（）棉袄（）的春天（）嫩芽（）的尾巴（）眼睛（（）的田野五、仿写句子，我也来找春天(www.e993.com)2024年11月12日。1．解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（仿写词语）窗外的雨一直___地下着。楼道里传来___的脚步声。2．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（改为陈述句）_...

预习:二年级语文下册《找春天》,老师:不止学字词,更要学写法

二年级语文下册《找春天》,课堂详解知识点总结同步练习题主题归纳:作者运用比喻、拟人的手法描写了孩子们眼中的春天,歌颂了春天的无限美好,表达了对春景、对大自然的喜爱之情。快乐学字词:我会写“冲、寻、姑、娘、吐、柳、荡、桃、杏”九个生字,注意归纳女字旁,木字旁字的规律。

上网课,从“组词”到“仿写”,掌握这3点,孩子就掌握了学习语文的...

可以这么说,造句是识字一种方法,仿写是积累好句的一种方法。仿写是根据给出的句子,先分析句子的结构,所用的修辞手法,主干的词语,一个要求仿写的句子可能运用了两种以及以上的修辞手法。如仿写找春天最后一句话,最后一句话中运用了排比和拟人的修辞手法,...

【小记者作文专栏】我眼中的万物

《找春天》仿写市第二实验小学二(9)班史有容辅导老师吴予航春天来了!春天来了!我和妹妹脱掉棉袄,冲出家门,奔向公园,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。黄黄的迎春绽开了笑脸,那是春天的发卡吧?

宁波小学语文二年级下册期末复习知识点

1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?(3)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春姑娘的发夹吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗...