浅谈三年级写作教学

二、多表达,强化训练能说者善写,我在作文教学中特别注重学生说话能力的培养。我让学生介绍自己熟悉的人和事、自然景物或参加的各种活动等,列出简单的提纲来引导学生先说什么,后说什么,规范使用书面语言,强调语言的逻辑和条理性,然后按说的顺序有条理地写下来。三、多练笔,发展思维俗话说:“万丈高楼平地起”,...

全国小学初中三学科启用新教材!先在起始年级使用,三年内覆盖义务...

具体有以下几个方面：一是精减教材整体容量。一年级上册的课文从14篇减少到10篇，识字课从10课缩减至8课，识字量从300字调整至280字。二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”，“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个；将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”...

小学陪孩子偷偷干3件事的父母,真的很庆幸,完美避开三年级现象

“孩子看过很多书,也去过不少地方,见识不少,但一提笔就卡壳,写起来作文没有章法。”教学的这些年来,表姐发现那些写作文信手拈来的学生,一二年级的时候就开始写日记了。语言学家吕叔湘认为,语文的学习,就是多读多写多练,无他。写作一直是学生的重头戏,小学一二年级就有看图写话了,三年级就要写300-400字的...

三年级语文期末质量检测卷

十、习作。在童话世界里,有许多奇妙的故事。花草树木会唱歌,鸟兽虫鸣会讲故事,甚至小鱼小虾都会跳舞,真是有趣极了!请你编一个童话故事。要求:(1)题目自拟;(2)语句通顺,将内容写具体,字数在300字左右;(3)书写工整,不写错别字。

明确了!厦门中小学9月1日不上课!寒假时间是……

例如:语文教材,从《诗经》、诸子散文、汉魏古诗,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等均有涉及,另外也有反映传统文化的现代文,全套教材的中华优秀传统文化选文共353篇。语文教材还增加了红色经典篇目,新选入了《雷锋日记二则》《井冈翠竹》《山地回忆》《我是青年》等课文。此外,语文教材增选了体现社会主义先进文化的篇目,...

扩散| 家长注意!事关小学初中三个学科!

一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字(www.e993.com)2024年11月17日。??二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加1—...

新学期新教材上“新”的都是啥?新气象!有创新、有亮点

从整体容量上来说,一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字,教材难度降低了。此外,拼音学习时间也延长了。兰州大学附属学校一年级语文教师杨玲介绍,原来拼音单元是两个单元,现在拼音单元改成了三个单元。比如孩子容易混淆的i、u、ü,里边还有一个y、w,这次就拆分开...

新华视点丨义务教育三科统编教材修订三大看点

看点三:注重听取一线反馈意见????此次修订工作注重听取一线反馈意见,破解重点难点问题。????加强幼小衔接方面,语文统编教材修订后降低了教材难度:一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。拼音教学时间比原来增加1至2周,减缓了起始阶段的学习坡度。科学安排识字写...

新教材,三大看点!

看点三:注重听取一线反馈意见此次修订工作注重听取一线反馈意见,破解重点难点问题。加强幼小衔接方面,语文统编教材修订后降低了教材难度:一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。拼音教学时间比原来增加1至2周,减缓了起始阶段的学习坡度。科学安排识字写字序列,优先学习...

资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...

孩子低年级,你让孩子好好玩,然后等到三四年级,你就让他去练描写就行了,不要仿写,我从来不让我的孩子仿任何一个人,仿他干嘛?就是只有老师不会教了,才让孩子仿写,会教的老师哪个让孩子仿写呀?孩子写作其实主要是抓描述性的语言,大家不要过多纠结于写日记、写仿写,以及写好词好句。