扫地、如何、苍茫、欲知,古诗中这些词语含义与今天有何不同?

如何,除了怎么样、为何以外,还有“岂料”的含义。例如李白《见野草中有曰白头翁者》:醉入田家去,行歌荒野中。如何青草里,亦有白头翁。折取对明镜,宛将衰鬓同。微芳似相诮,留恨向东风。如何青草里,“岂料”青草里。三、苍茫苍茫,指辽阔遥远而望不到边,又指模糊看不清楚,这是比较常见用法。例...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

“花瓣儿、花骨朵儿”这两个词是儿化音,读的时候要读“花瓣儿(bànr)、花骨朵儿(duǒr)”,“莲蓬、衣裳”后面的“蓬、裳”读轻声。2、默读课文,说说你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”?从荷叶“挨挨挤挤”,白荷花在圆盘之间“冒出来”、花瓣儿“展开”、“露出”嫩黄色的小莲蓬、花骨...

初中语文古诗词分题材赏析汇总版,难得的高分资料!

4.“黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开。”一句中“压”和“开”字用的好,历来被人们称道,请简要分析两字好在何处。比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形;一个压字,把敌军人马众多来势凶猛以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难。“开”写出了守军披坚...

师力斌新著《杜甫与新诗》出版

你的声音柔美如天使雪白之手臂/触着每秒光阴都成了黄金”（何其芳《圆月夜》）是诗，“在争吵不休的书堆里/我们安然平分了/倒卖每一颗星星的小钱”（《北岛《履历》）是诗，“这些要吃透《野草》《花边》的人/把鲁迅存进银行，吃他的利息”（李亚伟《中文系》）是诗，“季节到了秋天/也像一具肉身/开始...

停课不停学!三下语《古诗三首》教材+教案+知识点总结+同步练习

1古诗三首教学目标:1.认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。2.联系生活实际,利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思,初知古诗大意。3.能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》。感受诗中蕴藏的春天的情趣。教学重点:能正确朗读、背诵古诗;默写《绝句》。

赵四:译可译,非常译——现代诗歌之“可译”与“不可译”问题谈 |...

文/赵四诗歌的“可译”与“不可译”问题是一个老生常谈但又没有答案的问题(www.e993.com)2024年12月19日。支持“不可译”说的理由很充分,其中最重要的一条是“诗是音乐”,音乐不可译,诗便不可译。支持“可译”说的,现实很触目,书店里的“翻译诗歌”在书架上洋洋大观,而且,文学史上几有定论支持:一个语种、国别中的文学、诗歌勃兴...

初中语文古诗词分题材赏析汇总版,收藏用三年!

4.这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?上阕侧重于描写,下阕侧重于择情。全词表达了戍边将士建功立业的英雄气概和浓浓的思乡之情,侧面反映了边塞生活的艰苦。5.全词抒发了作者怎样的复杂感情?a、慨以功业未立,b、思念家乡。其它如“壮志难酬、有家难归”、“爱国的情怀...

【部编语文】部编版语文九年级下册知识点梳理

一、通假字(1)故患有所不辟(bì)也(“辟”同“避”,躲避)(2)万钟则不辩(biàn)礼义而受之(“辩”同“辨”,辨别)(3)所识穷乏者得(dé)我与(yú)(“得”同“德”,感恩,感激;“与”同“欤”,语气词)(4)乡(xiànɡ)为身死而不受(“乡”同“向”,从前)...

素材积累丨初中7-9年级语文诗词鉴赏题汇总!概括常见的7种情感及...

4.这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?上阕侧重于描写,下阕侧重于择情。全词表达了戍边将士建功立业的英雄气概和浓浓的思乡之情,侧面反映了边塞生活的艰苦。5.全词抒发了作者怎样的复杂感情?a、慨以功业未立,b、思念家乡。其它如“壮志难酬、有家难归”、“爱国的情怀...