【课件】五年级语文下册 课文5《草船借箭》
主要内容:周瑜妒忌诸葛亮的才干,以公事为由,让诸葛亮十天之内造十万支箭,意欲加害他。诸葛亮同周瑜斗志,立下军令状,做好准备工作,利用草船向曹操成功“借箭”十万多支,箭如期如数交付周瑜,挫败了周瑜的阴谋。周瑜了解经过后,自叹不如。2、读下面的句子,回答括号里的问题。文中还有一些体现人物特点的语句,画出...
巧设作业品名著 ——五年级语文下册第五课《草船借箭》作业设计
2.理清文章脉络,能按照起因、经过、结果的顺序说出故事的主要内容。3.能大致读懂“阅读链接”中原著片段,并能找到课文中对应的段落。4.借助资料了解三国时代的一些历史背景,理解故事内容,感受人物形象特点。方法构思我们结合单元整体编排的意图与特点,选择巜草船借箭》为例,体现大单元教学理念,进行作业设计。
三国文化入菜品 “草船借箭”啥味道
该道菜品,以草船借箭为原型,用木头做的船身为容器,将深海基围虾串成串当做桅杆,船下面放置了干冰,遇水挥发出的白气,成了船下滚滚江水。“南充是三国文化的发源地,我们经常会思考在菜品中体现本地文化,所以思考出这道菜。”罗黎介绍,这道菜品已确定将被推上餐桌,呈献给市民和消费者。“80后厨师是现在南充餐饮...
好成绩不是白来的!五年级小学生预习笔记,字里行间展现学霸风采
这位小学生在预习语文课文《草船借箭》时,首先认认真真地通读了全文,将自己不太理解的词语标上了记号。之后他用简要的话语概括了全文的主要内容,还总结了文章的中心思想。在课文开头,这位小学生用不同颜色的笔写下了自己的预习笔记。字体工整漂亮,语句通顺,思路也非常清晰。有这样的预习工作做基础,第二天上课...
部编五年级下册课文5草船借箭视频+练习,附答案
诸葛亮用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,周瑜不得不叹服诸葛亮的才能超过自己。2.你能概括一下文中人物的特点吗?诸葛亮:神机妙算,有胆有识,心胸宽广,顾全大局。周瑜:自负,嫉妒贤能,智谋过人,心胸狭窄。鲁肃:忠厚守信。曹操:多疑谨慎。3.理解下列句子。①诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船...
小学一对一辅导|70个小学语文常考课外知识汇总!
59、“五笔字型”发明者是王永民(www.e993.com)2024年9月17日。60、人类的天敌是环境污染。61、小说《骆驼祥子》的作者被授予“人民艺术家”称号,小学语文课文《趵突泉》、《猫》都是他的作品,这位作者是老舍。62、“大合唱”一般由女高音、男高音、女低音、男低音四个声部组成。“茉莉花”是苏北地区的民间音乐;“紫竹调”是江南...
新京报:吴宇森讲了一个好故事
新京报:吴宇森讲了一个好故事作者:王小山把《三国演义》当成历史的人,建议你们还是别看《赤壁》了,你肯定会失望、会愤怒、甚至会觉得天塌了下来,实际历史上真正草船借箭的恰恰是鲁肃而不是诸葛亮;喜欢80集《三国演义》电视剧的人,也别去电影院了,因为你习惯了那种假模假式文绉绉的半文半白,你会觉得被《...
解锁乐山这些博物馆,每一个都值得打卡!
作品塑造了近500个人物形象,配上宏大的历史场景,立体地展现了三英战吕布、大战长坂坡、草船借箭、火烧赤壁、空城计等波澜壮阔的战争场面。作品借助乌木独有的色彩、质感、光泽及乌木兼备石的神韵和木的古雅,将其“瘦、透、漏、媚、伟、妙”的特点尽情发掘并加艺术夸张,焕发出迷人的光芒,传神地表现了三国古战场...
老教师支招:7步学会整体单元备课,这样做个聪明的“懒”老师
对于人教版五年级下册第五单元“中国古典名著之旅”,我们备课时设计了以下三个板块。板块一:单元导读(一课时)。正确流利地朗读课文;了解课文主要内容,初步感知人物形象;学习整组词语。板块二:文本教学(六课时)。重点学习《将相和》《草船借箭》,整合学习略读课文《景阳冈》《猴王出世》,体会故事情节的曲折生动,人...
四大名著初中常考知识点汇总,每年中考必考!
3、草船借箭。4、孔明借东风。5、关公过五关斩六将。6、诸葛亮智用空城计……相关练习:1、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。2、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?