新教材培训笔记:拼音教学的几点建议

2.语文教材学习“汉语拼音字母表”:一年级下册学习“汉语拼音字母表”是课程标准要求,为学习音序检字法、部首检字法打下基础。不能因采用拉丁字母就认为语文课在学英文。3.教材注音规则:-轻声的标注:教材有全文注音和随文难字注音两种方式。全文注音标注语流音,帮助学生学习普通话,形成语感;随文难字注音标注字的...

小学语文老师总结版 1-6年级应掌握的基础知识要点!

1、音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。2、部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。3、数笔画查字法。在阅读...

从拼音化到语音中心主义:是什么影响了我们的书写?

首先,反切法使用两个汉字,取第一个字(上字)的声母,取第二个字(下字)的韵母、声调,有韵尾的时候还要包括韵尾,将两部分拼在一起,从而得到第三个汉字的读音,所以被认为是第一个系统的拼音方法。反切法对汉字的使用是灵活的,同样的声母和韵母可以使用任意汉字来代表,只要上下字能构成需要的音节。反切法起源于东汉...

100道结构化,个个都是知识点!不背也要看一遍!

在这个年龄段的孩子学英语时我们只是着重进行听说训练,主要从培养孩子的兴趣和顾及孩子的接受能力入手,在教授时我们多用形体教学和字母操,让孩子根据字母的形状和所学到的动作来牢记字母发音,来定格这是英文字母而不是汉语拼音。(2)实践证明由于语境不同,绝大多数孩子能够很容易的区分字母和拼音,就像认识“银行和行...

古代没有汉语拼音,那我们是怎么学汉字的呢?

中国汉语拼音的历史很长,我们现在所用的汉语拼音,是解放以后制定的一种拉丁文辅助汉字读音的工具。而在古代我们的先人是如何学习汉字的呢?▼我们从两个概念开始吧▏官话▏官方标准化,比如现在的普通话。在从前各个朝代会有不同的官话。▏切音▏

抛弃复杂的繁体字 网友:还应改用汉语拼音

汉语注音符号该网友表示,现在只剩下台湾还在使用注音,学习、点脑打字都多有不便,应该改用汉语拼音,何况声母中除了q、x、c三个念时需要注意,其余根本不学就会(www.e993.com)2024年11月27日。现在的电子产品也越来越少的提供注音,拼音才是大势所趋。不过也有网友表示反对,强调注音的发音比较准确,而且任何一个汉字,不论再怎么念,都能用3个符号...

汉语拼音学习法,还可如何改进

█中国相关汉语教材研究、编写和出版机构,在面向不同国家、地区、文化圈内的汉语学习群体时,应推出不同母语、不同文化背景的针对性汉语教材。其中尤其是在拼音学习汉语入门的同时,将汉字书写提到议事日程,并放到最为重要的位置上,让全世界各地纷纷投入到汉语学习队伍的青少年,把握住从写汉字开始学习汉语的窍门。

【小学语文】那些年我们好不容易读对的字,已经悄悄改拼音了!

“说服”的汉语拼音注音是“shuōfú”而不是“shuìfú”。《现代汉语词典》(中国社会科学院语言研究所词典编辑室编,商务印书馆出版,第6版)的条目(第1225页)“说”字有四种读音。一是读“shuō”,主要的意思有:1.解释,解说;2.告诉,讲话;3.言论、主张(作名词,如“学说”“歪理邪说”...

如今常用的汉语拼音输入法,闪现着他的智慧之光!

主持制定《汉语拼音方案》人们赞誉他为“汉语拼音之父”他却婉拒这个称呼他就是周有光周有光严谨治学乐观豁达曾开玩笑说：“大概是上帝糊涂了把我忘记了”从晚清到新中国周老一生经历中国多个时期于2017年1月14日走完了112年的长寿人生作为一位经济学家周有光为何会成为《汉语拼音方案》的重要制定者...

YYDS背叛了汉语吗?——饭圈黑话背后的汉字拼音化历史

(5)今天汉字拼音化是否还有必要。拼音的重要性自不用多言,而对于汉字拼音化,个人认为已经完成了其历史使命,除了本身从文化角度而言不是很有必要,从技术角度而言,还在于早期电报的编码很借助于注音符号和国语罗马字,计算机诞生之后短期又没有办法解决汉字输入问题,而随着汉语输入法越来越方便,这一迫切的需求也显得不...