语文七上第二单元作文:学会记事
风萧萧作文馆专注个人成长,关注人间冷暖202文章数64关注度往期回顾全部语文七上第二单元作文:学会记事2024-08-1405:14语文七上第一单元写作教学:热爱生活,热爱写作(1)2024-08-1305:15语文七上第一单元作文教学:热爱生活,热爱写作(2)2024-08-1305:15教育要闻剑南春2024高考专题报道...
记事类作文写作方法+好句好段 1
记事类作文写作方法+好句好段1记事类作文如何写精彩?学会记事,是记叙文写作最起码的基本功。德国著名作家歌德曾经说过:“一个人只要把一件事情说得很清楚,他也就能把许多事情说清楚了。”可见一个人说清楚一件事情的重要性。日常生活中,无论是自己所经历的事情,还是我们眼睛所看到的诸如跳绳、拔河等事情,虽...
季羡林给孩子的人生启蒙书:学会作文“言有物”、做人“行有格”
小册子《季爷爷的故事》1本,四则励志故事,大量季老各时期的照片、手稿和书法作品;季羡林《四季》名言笔记本1个;珍贵的名言藏品书签1套。点击下图,即刻购买《季羡林给孩子的365堂作文课》《季羡林给孩子的365堂作文课》精选季羡林先生1933-2007年创作的作品,带读者感受一个至情至性的老人沉淀将近百年的人生智...
作家莫言坦言:小学不学会这3招,作文别想及格,速给孩子收藏!
小学作文大致可以分为写人作文、写记事作文、写状物作文、看图作文、畅想作文、读后感作文等。在学习与练习的时候,作文也要依例而行,如人量体裁衣一般。小学到了高年级就要系统学习大作文,主要以记叙文为主,其次是简单的应用文练习。对于中年级的孩子,只要能做到把一件事情说完整,不要有逻辑错误,能够清晰表达思维...
怎样让孩子写作文有逻辑?先学会句子排序
写人的短文,就是以人物描写为主的短文。写人与记事是分不开的,所谓“人离事不活,事离人不转”。写人的短文,要抓住两点来分析排序,第一点:弄清写的谁的事。第二点:弄清作者想赞扬这个人什么?或想说明什么道理。例()星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
人、物描写、叙事、风景、游记怎么写?作文写作方法指导
写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物(www.e993.com)2024年9月22日。(1)肖像描写是通过对人物的容貌、表情、衣着、姿态、语调等特征的描写。注意:描写时要传神,切忌脸谱化,反对那种不分主次,从头写到脚、千人一面的写法。
记事类作文写作方法+好句好段+名家范文
学会记事,是记叙文写作最起码的基本功。德国著名作家歌德曾经说过:“一个人只要把一件事情说得很清楚,他也就能把许多事情说清楚了。”可见一个人说清楚一件事情的重要性。日常生活中,无论是自己所经历的事情,还是我们眼睛所看到的诸如跳绳、拔河等事情,虽然都是平凡小事,但都关乎我们的成长,构成我们成长的阶梯,...
小升初备考:小学作文写作指导
写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文...
小学作文的指导方法和具体要求
写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。1.外貌描写也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使...
2013年成都中考大记事---11月份
2013年成都中考大记事---11月份8月20日成都中考网本月,初三生可以通过上月的期中考试,调整身心,细化学习计划,梳理自己的知识体系,从容地调整好状态,迎接下面的挑战。语文作文首先审题找准关键词语成都中考语文试卷注重素养,贴近学生生活。复习中除了要熟悉经典文章和经典语段,多默写名诗名句,还要善于归纳解题思...