全新视角重述古诗词之美

王立群分析,“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”等诗句,表面上是写人生苦短,实则是为下文的“劝酒”做出很好的铺垫。“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,更是将李白直率的品格表露得一览无余。他进一步阐释,与白居易的“晚来天欲雪,能饮一杯无”、王维的“...

用音乐还原诗词之美,这场音乐会不容错过|封面福利

《菩萨蛮》《临江仙》《木兰花》《汉宫春》……在中国古代，词原本为配乐演唱，至后世才变为案头文学。不管温庭筠、苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、纳兰性德……如果你喜欢古典文学，想在音乐中感受中国国学美学极致意境，如果你也喜欢美好的声音，想感受中国艺术歌曲的极致柔美，男高音金翬，是你不能错过的声音。10月29日...

新华每日电讯:“不如怜取眼前人”,更拓词中意境新 晏殊词中的理性...

以一个“更”字把两个同时加重,一个“空”字把两个同时否定,上一句的“空”,跟下一句的“更”,互相结合、反衬得非常好。晏殊将感情与理性结合得非常好,最后隐然有一个安排和解决的办法,“不如怜取眼前人”。念远是空的,因为这个远人不在这里,是白白念远,对你是没有好处的,一点在现实的补救都没有,所以...

“桂林山水甲天下”还有后半句?丢失千年后才被发现,意境很美

丢失千年后才被发现,意境很美在我们的生活中,尤其是在小学语文课本里,总能看到那么一句耳熟能详的名句:“桂林山水甲天下,”一提到桂林,大家脑海里瞬间就会浮现出波光粼粼的漓江、奇特的喀斯特地貌和那如诗如画的美丽风景,这句话就像桂林的旅游广告,早已成为中国山水的代名词,但,你有没有想过,这句话的真正来源是...

如何欣赏京剧艺术博大之美

京剧蕴含乐舞的神采,渗透诗词的风骨,彰显书画的意境。正如梅兰芳大师之子梅葆玖先生所言:“我父亲的中和之美跟孔老夫子的中庸之道是一脉相承的。”梅兰芳等戏曲大师的艺术表演蕴含着中国人的民族精神。也因此,京剧给人的印象是“博大精深”,欣赏京剧似乎要先有知识储备,做好“预习”,方能领略真谛。这种门槛效应,往往...

【幼儿蒙学】领略中国古诗词之美——《枫桥夜泊》

枫桥夜泊是唐朝著名诗人张继的一首唐诗,描述张继离乡时,船泊在姑苏城(今苏州市)附近的寒山寺时的思乡情感(www.e993.com)2024年11月20日。这首七绝以一“愁”字统起。前二句意象密集:落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人,造成一种意韵浓郁的审美情境。后两句意象疏宕:城、寺、船、钟声,是一种空灵旷远的意境。江畔秋夜渔火点点,羁旅客子...

传承经典 让更多青少年爱上诗词之美

“世界有很多种美,我们希望孩子在美好的环境中成长。”陈更说,孩子们可以从诗词中,感知到世界的美,那里有色彩美、形态美、声音美,还有令人感动的生活中的美,这些美好的呈现需要为之努力奋斗,做有意义的事,这正是诗词的价值所在。“诗歌对我而言就是生命本身。”在“诗文人生”对话环节,中国当代作家、西北师范大...

毛泽东诗词之美卜算子·咏梅的意境与形象【正文】

毛泽东诗词之美卜算子·咏梅的意境与形象正文《卜算子·咏梅》是毛泽东所创作的一首脍炙人口的咏梅词。这首词的创作背景源于阅读陆游的咏梅词,然而毛泽东却反其意而用之,赋予了梅花全新的意境和形象。在这篇文章中,我们将深入探讨这首词的意境、形象以及毛泽东如何通过这首词表达他的思想情感。

品千年经典,悟诗歌之美!青岛同德小学举办“诗与远方”诗词大会...

语文教研组长李峰表示，“低年级古诗词教学目标主要以“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美”为主。目标的明确有利于开展有针对性古诗词教学。结合日常教学实践充分运用课文插图和视频资源，结合生活经验，链接课外积累，在自主学习、合作探究中深切体会古诗词的意境美、语言美，...

《中国诗词大会》 品读四季之美,体察时序之变

诗,作为语言艺术的代表,用精炼的文字描绘世界;画,作为造型艺术的典范,用生动的形象展现生活。在诗与画相辅相成的关系中,我们不仅能窥见华夏文明的源远流长和博大精深,更能深刻感受到其中蕴含的东方气韵与审美范式。本期“画中有诗”环节里,康震老师以诗为魂,以画为骨,将诗词的深远意境巧妙地融入屏风之中。