二年级语文下《找春天》:注意句子语气和重音,仿写文字有点难

第一自然段,通过两个感叹句,突出孩子们对春天到来的喜悦心情。第二自然段,是孩子们寻找春天时的样子,通过“脱掉”“冲出”“奔向”三个动词,表达出小孩子急切、激动、兴奋的心情。课文第四到七自然段描写的是春天的美好。通过四个景物“小草”“野花”“树木”“小溪”,想象出春天的样子。“眉毛”“眼睛”“音...

找春天(课文仿写)

春天来了!春天来了!我和姐姐脱掉羽绒服,冲出家门,去寻找春天。春天像个调皮的男孩在跟我和姐姐玩捉迷藏。太阳从东方升起,那是春天的脸蛋吗?小鸟在枝头叽叽喳,那是春天的歌声吗?小孩子在草地哈哈笑,那是春天的笑声吗?燕子在空中欢快鸣叫,那是春天的使者吧?春天来了!我和姐姐看到了她,听见了她,闻到了她,...

二年级语文下册课文《找春天》句子仿写,需要掌握重点知识点考点

1、春归的小燕子叽叽喳喳,那是春天的信使吧?2、满天的风筝飘来飘去,那是春天的邮件吧?3、小雨淅淅沥沥,那是春天和我们说悄悄话吧?4、水中的小鱼游来游去,那是春天的舞蹈吧?5、风摆动的柳枝,那是春天的头发吧?6、满天五颜六色的风筝,那是春天的发卡吧?7、柳枝在河边随风起舞,那是春天,婀娜的腰...

带着学生找春天

课堂上，同学们跟着语文老师赵丝雨学习了课文《找春天》，走出教室观察了学校树木发出的嫩芽，还仿写了与春天有关的美句、诗歌。上个周末天气晴好，赵丝雨下发了一项有趣的周末实践作业“发现春天”，号召全班学生走进大自然，细心发现，用心感受，寻找春天，感受春天的美好。学生周默涵跟着爸妈来到柳叶湖观察春天。他...

二年级下语文部编版第2课《找春天》一课一练(含答案)

2找春天一、给加粗的字选择正确的读音，画“√”。脱掉（tuōtuì）棉袄（ǎoāo）害羞（xiūxiǔ）遮掩（yānyǎn）探头（tànshēn）嫩芽（nènlèn）音符（fúfù）触到（chǔchù）二、读拼音，写字词。春天来了，公园里的liǔshù（）绿了，xìng（）花开...

二年级下册语文仿写句子,可打印!

1、《找春天》你找到的春天是什么样的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说(www.e993.com)2024年11月12日。1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……...

二年级语文下册《找春天》描写春天的优美句子汇总,收藏备用

仿写《找春天》1、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!2、...

上网课,从“组词”到“仿写”,掌握这3点,孩子就掌握了学习语文的...

仿写是根据给出的句子,先分析句子的结构,所用的修辞手法,主干的词语,一个要求仿写的句子可能运用了两种以及以上的修辞手法。如仿写找春天最后一句话,最后一句话中运用了排比和拟人的修辞手法,那么在仿写的时候,也要运用这两种修辞手法。造句的可以是用一个简单的词语、或者关联词、或者成语造句,需要在理解给出的...

【小记者作文专栏】我眼中的万物

《找春天》仿写市第二实验小学二(9)班史有容辅导老师吴予航春天来了!春天来了!我和妹妹脱掉棉袄,冲出家门,奔向公园,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。黄黄的迎春绽开了笑脸,那是春天的发卡吧?

灞桥区宇航小学举办“智慧课堂”微型课培训会

李亚茹老师讲授的《找春天》一课。“朗读课文,注意语气和重音”是单元教学重点。李老师授课时紧扣要素“注意重音”进行反复的朗读训练。改变了以往先教再读的方式,直奔要素落实。在练习部分,李老师引导学生模仿课文内容进行仿写,寻找分享春天的美好,教学思路清晰,教学环节紧促,合理组织学生自主学习、合作探究,对学生的及时...