胡远明:如何撰写课题结项报告?

第二步:通过集体学习,了解修改方法,修改作文的方法很多,在平时的作文教学上,教师要有目的性地教给学生集中修改习作的方法。如:(1)诵读法。叶圣陶先生说:“写完一篇东西,念几遍对修改大有好处。”又说:“修改稿子不要光是‘看’,要‘念’。”作文写好后,从头到尾认真朗读几遍,边读边思考推敲,想想自己的作文...

创新方法指导写作,他期望让汉字活在学生的表达中

比如叶圣陶先生写的《爬山虎的脚》,如果没有持续的观察,他就捕捉不到爬山虎叶片的变化和攀爬的过程,也就无法准确生动地写出爬山虎的生长过程。张军说,写作文首先难在写清楚,要想写清楚先得看清楚。通过有序、细致、持续地观察,学生便可以准确清楚地把握植物的特点。“PK作文”,用创新的方式让孩子爱上写作“...

四年级上册第二单元小练笔+作文,可打印!

好啦!那这篇作文怎么写呢?一、开门见山可以先用一句话概括自己的家里有什么动物。我的家庭是个小小的动物园,这个动物有强壮的狮子,有爱美的孔雀,有活泼的小兔子,有慢吞吞的树懒。二、详写每只“动物”是谁。强壮的狮子是我的爸爸,他又高又壮,能扛着50斤的大米一口气爬上五楼。他总算是一副很威严...

从生活细节着手 肖复兴教中小学生写作文

怎样描述一个正在生气的人?肖复兴打破说教式的报告形式,以汪曾祺等多位作家的作品为教材,从他们的名作中截取多种情景,让学生们设想如果是自己该会如何写,并做现场口头练习。肖复兴的作品《那片绿绿的爬山虎》被收入小学四年级的语文课本,现场来了不少这篇课文的“粉丝”。现场互动频繁,笑声不断。活动现场,肖复兴被...

四上作文复习:1——8单元习作指导+优秀作文

习作指导1、观察日记,注意格式日记:就是把每天遇到的和所做的事情记录下来。日记有相应的格式,通常由书端和正文两个部分组成书端是专门写日记的日期、星期和天气的。(例:6月26日星期五晴)。同学们也可以参考教材《爬山虎的脚》课后“资料袋”和《蟋蟀的住宅》课后“阅读链接”的写法。

想要写出优秀的作文必须要注意这几点!

“我”见过爬山虎的脚？“学校操场北边墙上满是爬山虎(www.e993.com)2024年11月19日。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。”开头也可以是围绕题目简洁的介绍题目《观潮》“钱塘江大潮，自古以来被称作‘天下奇观’。”那么很明显我是要写“奇观”也就是我观潮所见。开头多种多样，三、四年级，应该读过很多课文和好...

干货+人教版四年级上册语文各单元复习资料

一、背诵苏轼的《题西林壁》、陆游的《游山西村》古诗两首、《爬山虎的脚》全文和日积月累。人教版四年级上册第四组复习参考资料形近字细分辨。厉(厉害)──历(历史)侍(侍候)──待(等待)颈(瓶颈)──领(领导)倘(倘若)──淌(流淌)脾(脾气)──啤(啤酒)蹲(蹲下)──遵(遵守)...