三年级作文,这样想象真有趣,老鹰和兔子做了朋友,为啥了
就像我们准备进攻一个敌人的碉堡,目标很明确,现在需要制定计划,用最小的代价,干掉它。这次我们要写三年级第8单元的习作,这样想象很有趣,就从课本的举例中选一个,老师选好了胆小的老鹰。这就是这次的战斗任务,我们的同学最勇敢,最喜欢挑战难关,打游戏不是就一次一次前仆后继吗?牺牲了再来,绝不妥协,那么我们就...
想象类作文怎么写?看名师专家来支招!
下午的活动由上城区特级教师,崇文实验学校汪玥老师主持。浙江省特级教师、新世纪外国语学校校长虞大明老师和浙江省教坛新秀、胜利实验学校张雪姣老师执教了三年级下册第八单元习作《这样想象真有趣》。张雪姣老师的课堂创设了有趣的“颠倒国”的情境,通过教材中的“蚂蚁变大”这幅图和学生展开交流,引导学生想象奇特的...
看到作文题就头疼?华师附小副校长教你审题
“《___真有趣》,把题目补充完整,选择你认为有趣的人、事或动物写一写。”关键词是“有趣”,写作内容是人或物,这是一篇半命题作文。“以‘春天来了’为题,写出你眼中的春天。”关键词是“春天”,这是写景的作文,是命题作文。“《想起那件事就___》(开心、难过、后悔、气愤……),把题目补充完整,再...
2023年长沙县小学语文工作坊举行第二次线下集中研修活动
开慧小学廖美林老师引导学生自主找对话、再合作朗读、进而体会人物性格,在层层递进中让孩子读出了故事的“趣”,实现了新课标倡导的自主学习、合作探究,子任务三——“趣味故事我复述”也逐渐达成。最后是习作课的呈现,榔梨街道花园小学李慧玮老师执教的《这样想象真有趣》相较于常规作文课堂,体现了“轻指导,重修...
统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)
通过事情写一个人,表达出自己的情感。(“事”+“情”)①书写身边普通人②抒写榜样人物(二)叙事篇年级主题具体要求三上第八单元:那次玩得真高兴学写一件简单的事。按顺序把玩的过程写清楚。(叙述有序)坐鹦鹉过山车文/李予潇今年寒假,我去了珠海长隆游乐园,在那里玩了“降落伞”“冰山过山车...
让每一个生命悄然绽放
在执教三年级语文习作课《这样想象真有趣》时,教师范江英课前通过独具班级特色的联想游戏展示将学生的学习积极性调动起来;采用视频《颠倒歌》导入新课,生动而有趣;课堂上学生借助想象卡选择一种动物作为主角,大胆想象这种动物的特征变化带来的生活变化,编写童话故事,然后组内分享,推荐学生代表展示,大家一起点评、修改…...
我用绘本教写作-中国教育新闻网
绘本中文字精练简洁,故事性强,是优质的表达范本。习作教学中,可借助绘本引导儿童关注内隐的写作密码,感受文字探秘之乐,在趣味的推动下,迁移到绘本之外、教材之中。小学语文统编教材三年级下册习作《这样想象真有趣》要引导学生反向思考、逆向思维:一旦动物失去了原来的主要特征或是变得与原来完全相反,它们的生活会有...
习作支架,激活学生写作思维
《这样想象真有趣》是统编小学语文教材三年级下册第八单元的习作内容。教材上提出了这样的假设:“如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞……”想象:“一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情?”习作时,...
看到美国中学生上写作课 我觉得这次我们真输了
在美国,creativewriting与academicwriting是一对写作训练的术语。前者是指“创作性写作”,后者指“学术性写作”,前者侧重想象和虚构,后者侧重概括和议论。汤姆是个有激情的作家,深受导师唐·莫里的启发,他决定让学生用多文体写作的方式写学术作文,包括运用诗歌、记叙(故事、段落描写、寓言等)和多种非虚构文体,比如...