重视汉字书写引发热议:孩子刚上一年级,有必要学书法吗?

每周三的学后托管,是采荷第一小学教育集团的孩子们学习毛笔书法的时间,“同学们看这个‘塔’字,右边的这个答有什么特点?是不是非常大气?好像要把提土旁给托起来。这个提土旁呢?它非常地谦让,所以它们是相互地成就……”记者走进书法教室时,学校的书法专职老师邵斌正绘声绘色地带孩子们了解汉字的结构组合。作为...

...学生书写能力弱化等问题,兰州多位老师建议要强化训练规范汉字...

一位一年级班主任告诉记者，他们现在主要是让学生通过“横平竖直”来打牢汉字书写的基础。而在小学高年级和初中学校采访中记者看到，有些学生课堂书写坐姿不端正，记录笔记书写潦草。甚至有些学生在写简单结构的汉字时还存在笔顺不规范的情况。如一位中学生在写“匹”这个字时，先完成半包围的外框，再写中间的撇、竖...

一年级家长已被“气炸”,孩子写2排字用一小时,汉字写成甲骨文

一年级家长已被气炸,孩子写2排字用一小时,汉字写成甲骨文小学一年级正是给学习打基础的关键阶段,很多学生刚开始学习动笔写字,写字速度自然不会太快,甚至字迹也歪歪扭扭。即便双减政策要求学校老师,不允许给一二年级学生布置书面作业,学生还是要完成课外写字班的作业,以及家长的自留作业。有家长表示自己都快被孩子气...

衡阳市香江水岸成龙成章学校一年级“开笔礼”暨新生家长会

为传承“尊师重道、习礼仪、尚品德”的中华优秀传统,表达为人父母对儿女成材的期望,也让同学们在仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓,促进学生健康成长,2024年9月27日上午,我校隆重举行了“共绘朱砂启明志共育水滴润年华”一年级“开笔礼”暨新生家长会活动。此次活动不仅为孩子们...

一年级语文《日月山川》:详细讲解+课外拓展整理给孩子们

基础部分:图文结合,认识汉字《日月山川》这一课的汉字,主要有8个,分别是“日、月、山、川、水、火、田、禾”。其中,“日、火、田、禾”需要会书写。这一课的认字方式,有些不同的是:按照象形文字、图案的方式,来认识文字。在这一课中,孩子可以感受到象形字的特点,用图文结合的方式去记忆,了解汉字的...

“我是小小书法家” —— 一年级语文组汉字书写比赛活动

为弘扬中华民族优秀传统文化,激发同学们对汉字的热爱,提升学生的汉字书写规范性和书写水平,丰富校园文化生活(www.e993.com)2024年11月15日。小学部一年级举行了“我是小小书法家”汉字书写比赛。一、书法比赛主题设定本次书法比赛的主题为“我是小小书法家”,旨在通过比赛的形式,引导学生了解和传承中华优秀传统文化,提高书法水平,培养汉字审美情趣和...

一年级乐考 | 南充市石油南路小学:乐考绽童趣 龙行龘龘向未来

趣闯汉字迷宫二龙戏珠:学生从生字卡片中,找词语朋友。虎踞龙盘:转动转盘,背诵指针所对应的课文。龙腾虎跃:按照顺序跳23个声母的格子。畅游数学乐园蛟龙得水:任抽3张口算卡片,快速口算、说出答案。生龙活虎:任选一数,跳到能凑成10的另一个格子中。

不做幼小衔接,让娃“零基础”上学,到底行不行?谈谈身边的真实情况

注:零基础的孩子是指即没有报班,也没有家庭启蒙过的。比如英语ABC字母都不会读的,数学10以内加减都不会的,语文大字不认识几个的才能算零基础。在一年级就有英语课的上海,英语零基础的孩子在班里是少数,但是我的朋友H就是其中之一。H家的孩子在入学前没有接触过英语,家长的英语能力也较弱。于是当英语老师...

济南高新区黄金谷学校一年级语文组举办识字小报创作活动

近日,在济南高新区黄金谷学校一年级语文组的精心筹备下,一场创意识字小报创作活动成功举办。本次活动旨在激发学生对汉字学习热情、拓宽识字视野并培养自主识字习惯,将汉字教育的触角延伸至课堂之外,更在孩子们心中种下了热爱汉字文化的种子。活动中,学生们化身小小艺术家,以色彩斑斓的画笔和灵巧的双手,将一个个汉字幻...

义务教育语文教材编修的整体思路 | 拿到教材 跟着主编学

这些年来教学一线和家长的呼声比较高的,就是希望降低一年级教材的学习难度。修订版也回应了,将汉语拼音由原来这两个单元,现在拆分为三个单元。阅读教学单元由四个减少为三个,识字课由10课调整为8课,识字量由300字减少为280字。总之采取一系列的方法是来降低了一年级刚上学的时候学习的难度,这是一个。适当降低了...