天补小学参加江苏省小学语文‘新课标·新课堂’主题观摩研讨活动

俞靖:张老师先以视频和谜语导入,吸引学生兴趣,顺其自然的导入课文主题,然后给予学生充分的时间朗读课文、交流字词并学习,根据课文概括风娃娃来到的三个地方——田野、河边、广场;第二自然段重点抓住关键字词,让学生模仿表演并朗读,体会风娃娃带来的变化。在教学过程中也展开了随文识字的教学——“秧、苗”,进一步学习...

尖草坪区柴村联片教研活动在区实验小学举行

第一节课例由张雪寒老师执教的二年级八单元《风娃娃》,整堂课的架构由多种方法猜生字??有滋有味读故事??有理有据辨好坏??绘声绘色讲故事四个环节组成,从风娃娃的故事讲起,提出问题--孩子们自己辨析风娃娃是好孩子还是坏孩子?构建思辨学习任务群视域下的语文实践活动,培养学生比较、推断、质疑的学习能力。带...

二年级最后一课《风娃娃》,语文老师详细备课笔记,帮孩子学习!

2.本课朗读三个层次:一是读正确、读通顺,尤其是不加字、不换字,最后一句话是长句子,要注意停顿;二是读好风娃娃的想法和风妈妈说的话。三是读好风娃娃的动作,以及一段话中景物的前后变化。3.第三、四、五小节,结构是相同的,(可适当结合课后题第二题),先写风娃娃来到哪里,接着写他看到了什么,再写他怎...

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《风娃娃》复习方法

第一段(第1自然段):写风妈妈让长大了的风娃娃去帮助人们做事。第二段(第2自然段):写风娃娃做的第一件好事—吹风车。第三段(第3自然段)):写风娃娃做的第二件好事—吹帆船。第四段(第4-5自然段)):写风娃娃好心办了坏事第五段(6-7自然段)):写风妈妈告诉风娃娃:人们生气和责怪他的原因以及应该...

二年级上册语文生字卡片(全),音序、部首、结构、笔顺、组词、造句...

视频:二年级上册语文《风娃娃》打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片相关内容:生字卡片:二年级上册课文1《小蝌蚪找妈妈》生字卡片:二年级上册课文2《我是什么》生字卡片:二年级上册课文3《植物妈妈有办法》...

小学语文部编版二年级(上)第八单元 预习卡附答案

1.给下列生字注音(www.e993.com)2024年11月25日。助(zhù)使(shǐ)劲(jìn)哗(huā)秧(yānɡ)拉(lā)表(biǎo)示(shì)摆(bǎi)翻(fān)栽(zāi)责(zé)3.我认识了多音字,能注音,还会组词。号háo(哀号)hào(号角)本文写了风娃娃帮助人们做的几件事,生动形象地向我们介绍了风为人们带来的好处和坏处,让我们懂得“做事...

合肥部编版二年级语文上册《风》教案设计

合肥部编版二年级语文上册《风》教案设计一、设计理念:本课运用拟人的表现手法,描写了生活中看不见、摸不着的风。一开课,就通过有关风的景色唤起学生生活感受;以风娃娃为情景激发学生读风、表演风、找风、画风,从而体会风的调皮、可爱。此设计注重了低年级儿童形象思维为主,把无形的东西变得形象生动。并在学...

部编一二年级语文上册全部生字笔顺动画,请为孩子收藏!

部编二年级语文上册生字笔顺动画第1课《小蝌蚪找妈妈》第2课《我是谁》第3课《植物妈妈有办法》识字一《场景歌》识字第2课《树之歌》识字第3课《拍手歌》课文第4课《曹冲称象》课文第5课《玲玲的画)课文第6课《一封信》课文第7课《妈妈睡了》...

二年级上册生字硬笔书法讲解,课文24风娃娃

07:18二年级上册生字硬笔书法讲解,识字1场景歌06:57二年级上册生字硬笔书法讲解,识字2树之歌07:47二年级上册生字硬笔书法讲解,识字3拍手歌06:56二年级上册生字硬笔书法讲解,识字4田家四季歌07:19二年级上册生字硬笔书法讲解,课文4曹冲称象06:35二年级上册生字硬笔书法讲解,课文5玲玲的画...