詹丹|教学不是教正确的废话——从语文名篇《小马过河》谈起

该故事讲的是图画课上练习画杨桃时,“我”根据自己座位角度看到的形状,把杨桃画成五角星的样子,遭到同学们的嘲笑。后来老师让同学们轮流坐到“我”的位置上,同学们真切地感悟到从这个角度看出的杨桃,跟他们看到的确实不一样。据此老师启发同学们:“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家...

广电云课堂(二年级语文)13 画杨桃(含第12课生字)

10月29日,是中国共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者、中国共产党的主要创始人之一李大钊同志诞辰...[详细]2024-10-3009:29:53每日新报北辰区举办新能源货运车交车仪式一汽解放助力天津市双碳目标实施暨一汽解放新能源津京冀大区千辆突破庆典北辰交车签约仪式专场活动,昨天在...[详细]2024-10...

课文13 画杨桃(生字)

2021-05-1911:39:24清水猫猫0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败

【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...

1.认识“靠、而”等13个生字,读准多音字“倒”,会“图、课”等9个字,会写“图画、老师”等10个词语。2.能积累“靠、视”等生字拓展的词语。??3.朗读课文,能读出对话的语气。??4.能说出看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同,并说说自己受到了什么启示。二、我会写注音及组词...

【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...

1.认识“靠、而”等13个生字,读准多音字“倒”,会“图、课”等9个字,会写“图画、老师”等10个词语。2.能积累“靠、视”等生字拓展的词语。3.朗读课文,能读出对话的语气。4.能说出看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同,并说说自己受到了什么启示。二、我会写注音及组词图...

部编版语文二年级下册生字字帖+组词汇总,给孩子开学预习!

部编版二年级语文下册写字表生字组词课文1《古诗二首》(《村居》《咏柳》)诗(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句)村(农村)(乡村)(村子)(村民)童(儿童)(童话)(童年)(学童)碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)...

统编版语文二年级(下)全册生字组词汇总

统编二年级语文下册生字组词1、古诗两首诗:古诗诗人诗词村:村里村中农村童:童话儿童牧童碧:碧绿碧蓝碧玉妆:装饰装扮古装绿:绿豆绿化草绿丝:丝毫雨丝蛛丝剪:剪贴裁剪剪影2、找春天冲:冲锋冲刺冲浪寻:寻找寻查寻人...

部编小学二年级语文下册生字组词,太实用了,提高语文成绩!

二年级下册语文《写字表》生字组词第一单元课文1《古诗二首》(《村居》《咏柳》)诗(shī)(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句)村(cūn)(农村)(乡村)(村子)(村民)童(tóng)(儿童)(童话)(童年)(学童)碧(bì)(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)妆(zhuāng)(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)绿(lǜ)(绿色)(绿叶...

宁波部编版二年级语文下册《画杨桃》教案设计

宁波部编版二年级语文下册《画杨桃》教案设计宁波部编版二年级语文下册《画杨桃》教案设计教学目标:1.会认“靠”等14个生字,会写“图”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,注意对话的语气。在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。3.学习抓住重点词句,理解课文内容,知道同一个事物从不同的角度...

【邑学??动态】百舸争流竞扬帆 青春奋斗绽芳华——常熟市实验...

《画杨桃》本堂课以画导入,通过抓住文本细节来把握人物形象,后引导学生关注“老师与同学看画后的不同反应”、“老师的语气变化”、“学生的态度变化”这三处对比,注意对话的语气,反复比较朗读,进一步体悟课文主旨。——严老师傅宁静《荷叶圆圆》