优课绽芬芳 磨砺促成长 新县新集镇代咀九年一贯制学校校内优质课...

《小蝌蚪找妈妈》马老师教学环节设计巧妙,从认读生字到理解课文,再到拓展延伸,循序渐进,条理清晰。潘斌老师《小蝌蚪找妈妈》潘老师指导学生采用情景朗读的学习方法,以学生为主体,教师为主导,鼓励学生大胆想象,引导学生说出了小蝌蚪找妈妈的过程,设计巧妙,效果显著。陈国荣老师《What’shelike?》陈老师坚...

二年级上第一单元:学习主题大自然的秘密,重点积累词语理解课文

第二自然段中“迎”,第三自然段中“追”,这两个词语可以表现出小蝌蚪找妈妈的急切兴奋心情。第四自然段中“游”,以及描写青蛙妈妈的外貌、神态的词语:“蹲”“披”“露”“碧绿的”“雪白的”。第五自然段中描写小青蛙的动作“蹬”“跳”“蹦”这些词语表现了小青蛙的身姿轻盈,动作敏捷。第二部分小蝌蚪成...

教学反思促进成长|生字|教师|教学法|语文课_网易订阅

教学反思促进成长在前两周时间里,我同孩子们一起学习了《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》以及语文园地的《企鹅寄冰》和《梅花》等课文。1.在《小蝌蚪找妈妈》中,孩子们了解了小蝌蚪变青蛙的过程(小蝌蚪——长出两条后腿——长出两条前腿——尾巴变短、消失——青蛙)。通过延伸青蛙的相关...

二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》生字词语预习

《小蝌蚪找妈妈》生字笔顺在上图中的几个字中要注意“皮”的部首就是他本身,同样“黑”的部首也是“黑”本身。足字旁作为偏旁时,下边的“撇”和“捺”要变作“竖”和“提”。结束语生字和词语的学习是一个渐进积累的过程,一次没记住没关系,多写多记几次就好了。一时没有记住并不代表什么,要有耐心。

2019年最新版二年级上册课文1《小蝌蚪找妈妈》生字卡片

预习的时候,先读2遍生字,然后每个生字写出该字的读音、音序、部首、结构、笔画数、组2个词,造一个句子。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany)isuploadedand...

统编语文一二年级(上册)全部生字笔顺动画,请为孩子收藏!

第1课《小蝌蚪找妈妈》打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片第2课《我是谁》打开网易新闻查看精彩图片第3课《植物妈妈有办法》打开网易新闻查看精彩图片识字一《场景歌》打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片

山路崎岖五六里,她已走了19年

9月5日,在丑泥口小学的教室里,王花枝老师为二年级的三名学生讲了本学期语文第一课《小蝌蚪找妈妈》。王老师问,“谁能读生字?”记者注意到,三名学生里有一名学生没有举手。课后,王老师说,这个孩子刚上一年级时就说,“老师,俺学不会。俺不想上学了。”她就开导这个孩子说,“不要着急,一点儿一点儿来。”经...

二年级语文上册期中知识点汇总整理,赶紧收藏看看!221027

①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面

二年级语文上册《语文园地一》,这些知识是重点,考试常考,备好

1、同学们认真读一读这3组词语,会发现加点的字都是动词,且都出自我们之前学过的课文,“迎、追、披、甩”出自课文《小蝌蚪找妈妈》,“穿”出自课文《我是什么》,同学们可以从课文内容出发来学习,就容易理解多了。2、“有时候……有时候……”、“在……在……在……在……”两个句式都出自本单元课文《...

部编版小学二年级语文上册期中知识点汇总整理,赶紧收藏看看!

①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面...