二年级下《神州谣》识字是重点,山川壮美,体会词语的表达效果

识字一《神州谣》本文是一首歌谣,赞美了中华民族历史悠久,文化灿烂,山川壮美,风景如画。表达了中华儿女盼望祖国统一,为祖国繁荣昌盛,共同奋斗的愿望。说一下本文的学习要点:第一,本课要求会写九个生字十个词语积累八个词语;第二,感受祖国山河的壮美;第三,感受“奔”“涌”等词语的表达效果。二本童谣本歌谣分...

浐灞二十九小:团队赛课展风采 “语”你相伴共成长

张晓老师执教的《神州谣》,课堂互动气氛良好,学生学习热情高涨。张老师紧扣课标,多种形式认识生字,书写指导比较到位。课堂上能引导学生多种形式朗读:拍手听儿歌,指名比赛朗读,标节奏朗读,充分理解课文的思想感情。整节课,教师的引导和以学生为主体有机结合起来,使整节课充满了生机和活力。三语组张英喆老师执教的《...

聚焦好课堂 实施新课程——肥西经济开发区中心学校推门听课

曾霞老师执教的《神州谣》,把握课文重点,抓住释题、生字、读文、写字几个环节,环环相扣,流程清晰。在课堂上讲解生字词时,借助图片,详细解析,有助于学生理解词义。做得非常到位。教师有着独特的想法与见解,学生对课堂也非常的投入,课堂氛围也非常的欢乐和轻松。李家英老师的《中国美食》教学通过播放美食视频导入吸...

肥东县城关小学开展同课异构教学活动

课堂上,学生们或合作探讨歌谣的意象,或共同分析歌谣中的生字识记方法,或尝试用自己的方式朗读歌谣内容。教师引导学生们思考歌谣背后的深层含义,鼓励他们发挥想象力,将抽象的诗句转化为具体的画面。这种同课异构的教学模式,不仅让学生们在学习《神州谣》的过程中享受到了文学的乐趣,还培养了他们的合作能力和创新思维。...

二年《神州谣》《传统节日》《中国美食》,资深教师指导学生预习

1.本单元是识字单元，围绕“传统文化”主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4篇课文。课文形式活泼、内容丰富，便于引导学生在不同的语境中识字学词，激发儿童的识字兴趣，感受中华优秀传统文化。2.识字、写字教学是本单元的重点教学内容。3.本单元出现的生字，大部分是形声字。围绕形声字...

部编版二(下)朗读:识字第1课《神州谣》

《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课(www.e993.com)2024年11月14日。本课是一首充满童趣的“三字经”儿歌,儿歌共8句,写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚,共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上,联系祖国版图和教材中的图画,引导学生用多样和有趣的朗读让学生记住字音,运用平时学过的记字...

宁波部编版二年级语文下册《神州谣》教案设计

宁波部编版二年级语文下册《神州谣》教案学习目标:1、认识11个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受祖国的伟大。3、有热爱祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。学习重点:学文中认识本课生字,掌握“夕、与”等字的写法。

生字卡片:二年级下册语文识字1《神州谣》

生字卡片:二年级下册语文识字1《神州谣》2018-03-2322:47:24来源:茵苗教育举报0分享至用微信扫码二维码分享至好友和朋友圈单击文章底部“阅读原文”,可以直接进入茵苗教育微书店视频⊙一年级下册语文⊙一年级下册数学⊙二年级下册数学⊙三年级全册英语每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的...

送!统编版语文二年级下册八单元24课《当世界年纪还小的时候》图文...

17课《要是你在野外迷了路》18课《太空生活趣事多》语文园地六《最大的“书”大自然中的问题》七单元19课《大象的耳朵》20课《蜘蛛开店》21课《青蛙卖泥塘》22课《小毛虫》八单元写话《养小动物、月亮姑娘做衣裳》23课《祖先的摇篮》教学视频课文知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组...

部编版二年级下册语文1-4单元生字组词汇总,孩子学习必备!

识字1《神州谣》州(神州)(五州)(九州)(州长)湾(台湾岛)(海湾)(港湾)(渔湾)岛(海岛)(小岛)(岛国)(岛屿)峡(海峡)(峡谷)(三峡)(峡口)民(人民)(农民)(民工)(公民)族(民族)(汉族)(家族)(白族)谊(友谊)(情谊)(交谊)(乡谊)齐(看齐)(对齐)(整齐)(齐全)...