视频:四年级上册课文10《爬山虎的脚》生字学习

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四年级上册课后生字人教版10.爬山虎的脚2-1

四年级上册课后生字人教版10.爬山虎的脚2-1爱字爱书8月31日13:15

四年级上册语文第三单元知识梳理下载(附练习)

第三段(3-5)写了爬山虎脚的样子以及时怎样一步步向上爬的。九、课文主题本文通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点以及它是如何一脚一脚往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情,同时也让我们产生了探究的愿望,激起了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。课文11蟋蟀的住宅一、给生字注音并组词...

全国一等奖语文说课稿

上节课，我们学习了《观潮》一文，首先请同学们回忆作者是按什么顺序来写的?(结合学生的回答板书：潮来前、潮来时、潮来后。)(二)逐段分析课文1、学习第一自然段学生齐读第一自然段后，我紧接着提问：钱塘江大潮在世人眼中是怎样的一种景观?(依据学生的回答板书：天下奇观)“天下奇观”四个字说明了什么?

【研训动态】深化校本培训,赋能教师成长——翔安区第一实验小学...

最后,肖老师以课文《爬山虎的脚》为例,以调换“形状—颜色—位置”写作顺序的任务设计,训练学生的思维创新能力,提高学生思维的灵活性、多维性,体现了实践中的语言运用,并强调老师们在课堂教学中要明确:语文教学的最终目的和实质是要发展学生的思维和语言运用。

部编四年级上册语文第三单元知识点梳理填空练习,附答案

课文10爬山虎的脚一、给我会写的字注音并组词虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)操cāo(操心、操办、操劳)占zhàn(占领、占有、攻占)嫩nèn(嫩绿、嫩草、娇嫩)顺shùn(顺风、顺水、通顺)均jūn(均匀、均衡、平均)叠dié(重叠、叠加、叠印)隙xì(缝隙、空隙、乘隙)...