幼儿园户外种植区花园门牌
在门牌上,我们绘制了一棵大树和几朵小花,寓意着种植区的生机勃勃和孩子们在这里的快乐成长。2.文字元素:在门牌的中央,我们用大号字体写上了“我们的种植区”这几个字,让孩子们一眼就能认出这是他们的种植区。字体颜色我们选用了黑色,既与绿色形成了鲜明的对比,又不会过于刺眼。3.图形元素:为了增加门牌的趣味...
颜值出众!之江两所新幼儿园来啦
云艺园区是一所按省一级标准配备的幼儿园,也是一所托幼一体化的公办幼儿园,还是一所有浓郁的“创享”特质的幼儿园。幼儿园建筑仿若一个温馨的家,是别具韵味的新中式庭院,将中式美学与现代教育理念完美融合。园内设计充分考虑了孩子们的成长需求,每一个角落都充满了童趣和创意。孩子们在这里穿梭嬉戏,仿佛置身于诗意...
实地探访!名山区这所公办幼儿园准备就绪
雅安市名山区第三幼儿园,位于雅安市名山区平桥五路3号,占地7808.29平方米,建筑面积5417平方米。全园共设有12个班级,可容纳幼儿360名。拥有宽广的室外活动场地,园内配套齐全,为孩子的成长奠定了良好的基础。走进园区可以看到整个校园设计以熊猫为主题整体风格萌趣、可爱、简洁宽阔敞亮的校园在老师的精心...
幼儿园种植区设计配置产品
3.园艺工具:提供适合幼儿使用的园艺工具,如小铲子、小锄头、喷壶等。这些工具应轻便易握,方便孩子们进行操作。4.辅助材料:提供一些辅助材料,如肥料、土壤改良剂等,帮助孩子们更好地照料植物。同时,也可以准备一些记录本和彩笔,让孩子们记录植物的生长情况。总之,幼儿园种植区的设计配置应注重教育性、安全性、趣味...
“走进种植区”之辣椒记——怀远县第五幼儿园教育集团户外写生活动
5月14日,怀远县第五幼儿园教育集团大一班的小朋友们“走进种植区”户外写生课堂,孩子们通过看、闻、摸仔细观察辣椒发现了它的很多秘密!他们用自己的方式表达事物,他们个个是神气的小画家。每个孩子对事物的理解会有所不同,但我们尊重孩子的想象,鼓励孩子大胆地把自己所看所想画出来。
摘豆子、养大鹅、种棉花……海安这些幼儿园“不养闲娃”
海安市第三实验幼儿园开辟出一片种植区各个班的孩子们认领一块田亲手播种浇水拔草松土瞧蚕豆丰收了快来摘豆子喽剥一剥绿油油的豆子蹦出来在老师的引导下孩子们运用已有生活经验感悟着劳动的乐趣·幼儿园的“宝贝”是一只猪两只鸭大白鹅小白兔...
时值正夏 菜园丰收——道口铺中心幼儿园种植区丰收记
正夏时节,种植区的蔬菜挂满了枝头,道口铺中心幼儿园为了让孩子感受丰收的喜悦、劳动的快乐,6月14日开展“时值正夏,菜园丰收”活动。“老师,我们的辣椒需要浇水啦!”“老师,快看!我们种的辣椒成熟啦!”孩子们看到种植区的蔬菜,十分激动。首先,刘老师让孩子观察辣椒的形状,说说触碰到辣椒的感觉。这时有小朋友惊奇...
看见乡村教育的“另一种可能”:一个村成为一所园,一群娃撬动一个村
“跳房子的格子太小”“想加入新的玩法,比如滑滑梯、跷跷板”……一款名为“酷跑”的大型玩具在开发时,华夏游乐有限公司的选择是“听听桥下镇中心幼儿园孩子的声音”。甚至,幼儿园与企业开始基于幼儿园一日生活各个环节的需要、企业文化与产品特点,以园企合作的形式共同开发教玩具产品,并以园企教研的路径针对产品...
健康、自然、科幻...“惠民科普直通车”——“上海科技节”专线...
2.《鲜奶的故事》(幼儿园、小学生)本专题通过小朋友们喝的鲜奶、喜爱的宠物狗介绍微生物之父路易·巴斯德对人类健康的伟大贡献,激发小朋友们了解微观世界的兴趣。3.《喜欢小朋友的传染病有哪些?》(高年级小学生、初中生)春、秋之季也是传染病多发之季,教会学生了解并掌握对于这些易在学生中流行的常见传染病...
幼儿园小朋友摆地摊,卖的菜还是自己种的!杭州新湾二幼把课堂搬进...
新湾二幼表示,生活是最好的教育。幼儿园的种植区,是幼儿园亮丽的风景,给幼儿园增添绿色,带来了生机,更是孩子们亲近自然,融入自然的“活教材”。自然是最生动的课堂,让孩子们习得了在课堂无法获得的认知经验,也让孩子们在劳动中得到了锻炼,体验到快乐。本文为钱江晚报原创作品,未经许可,禁止转载、复制、...