合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:能干的小手

认识小手追随着孩子的兴趣,老师们带领小朋友们认识小手。通过生动有趣的图片和游戏,小朋友们了解到自己的小手有五个手指头,分别是大拇指、食指、中指、无名指和小指。每个手指头都有自己的名字和独特的作用。小朋友们睁着大眼睛,充满好奇地观察着自己的小手,对这个小小的身体部位有了更加深刻的认识。能干的小手认识...

屯溪区:“衔”而有道 “接”续未来

活动当天,首先由屯溪示范幼儿园周莹老师、荷花池小学程志英、柏山小学汪颖老师作了关于“10的认识”教学展示。三位教师分别从幼儿、小学生的角度展示了孩子们对“10”的认识,年轻的周老师用翻骰子游戏让孩子在游戏中学习“10”,整个活动在“翻数字10”,“翻单双数”“翻相邻数”等游戏中,有易到难,逐层推进。经...

传媒观察|如何做好教育报道?有四个要点

2023年11月9日，在黄平县示范幼儿园，老师带领小朋友体验手工。近年来，贵州省黔东南苗族侗族自治州黄平县持续加大教育投入力度，通过改善办学条件，强化教师业务能力，推广“学为中心”课堂教学改革，建设“标准、规范、内涵、特色”的学校品牌，全面深化产教融合等措施，积极探索民族地区育人新路（新华社发梁文/摄）...

数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...

如依据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》等形成教育优质均衡分析标准;依据《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》和《安徽省幼儿园办园基本标准》等形成学校办学条件分析标准;依据《芜湖市教师教学行为规范》等形成教师教育教学行为标准;依据《教育测量与评价》形成学生学习行为标准等。四是提供下沉到学校和...

奥数老师深度贴: 对比中美数学课本, 终于明白为什么娃老是做错题!

1、从认识数开始就重点突出“10”的概念。做法很巧妙、也很简单。美国从幼儿园孩子认识数开始,就是把代表“个数”的图形放在下图这种10个框组成的表格中,让孩子认识到“10”很重要,潜移默化地铺垫“10”的概念。哪怕是学10以内的加法,也是放在10的框架里来学。比如,上图中学的是6+1=7,孩子可以清晰的发...

中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告:年阅读量越高的孩子,语文...

1.父母是对孩子阅读影响最大的人(www.e993.com)2024年11月29日。整体来看,对孩子阅读影响最大的人排名前三的依次是父母、教师、同学或朋友,比例分别为41.4%、24.8%、14.9%;分学段来看,父母在幼儿园和小学阶段是对孩子阅读影响最大的人,而同学或朋友是在初中阶段对孩子阅读影响最大的人。

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

四是规范名称使用,加强过程监督。持续开展幼儿园名称规范清理整治工作,发现名称不规范的幼儿园,要求其立即整改,并向社会公布其原有和现有名称。落实管理责任,防范安全事件发生一是设立专业机构,强化消防安全管理。市教育局党组审时度势,结合实际,在全省率先设立全市教育系统消防工作站这一专业机构,应对新的形势,增强...

小编碎碎念丨“不认识现金”的一代如何花钱?

之前有不少新闻报道说,越来越多的孩子已经不认识现金了。现实果真如此吗?近日,小编走进琶洲街道的一所幼儿园,拿着1分到100元不同面值的现金,随机访问了一些5岁~6岁的小朋友。结果,两个小朋友能认出全部金额;其他小朋友除了一分硬币不认识以外,其他面额的纸币都认识。

河南日报携手美团助力乡村儿童操场公益计划落地

“在新操场上，我们可以带着孩子在游戏中教他们认识数字、颜色、交通规则、辨别方向等，转变教学方式的同时也有更多组合玩法，拓展了孩子们的视野。”庙湾幼儿园老师告诉记者。在庙湾幼儿园的孩子们眼里，这座新操场充满了乐趣，“我太喜欢我们幼儿园的新操场了，”幼儿园小朋友果果说，“它是彩虹颜色的！我最喜欢在...

孩子已经上幼儿园大班,老师们却只教拼音和10以内加减法,怎么办

对于数学,我先教孩子认识数字,然后教正数、倒数一百个数字,等这些基础都完成了,就开始教加减法,先是五以内,然后十以内,最后二十以内,我家孩子学习加减法,开始还是费劲,计算总卡壳,但是我们不要焦急,耐心一点,孩子学习是潜移默化的过程,等几个月,你再回过头来看,孩子已经对加减法产生了条件反射了,看到题目,瞬间反应...