三刷《我与地坛》才明白:用“身残志坚”形容史铁生,远远不够!

史铁生后来才明白，母亲也怕他轻生，所以总是去地坛公园找他，他轮椅车辙经过的地方，都有母亲的脚印，其实母亲心里的难过一点也不比自己少。2023年，我因为腰椎间盘突出压迫神经，导致左腿落地就疼，我就开始想，如果我真的不能走路了，是不是就不要活了？机缘巧合之下，我读到了《我与地坛》，我才明白，我真...

2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4

《阿长与〈山海经〉》长妈妈--有愚昧迷信,爱唠叨的一面她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩;但她身上保存着朴实善良的爱比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事《五猖会》父亲:严肃,对孩子管教...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

8.①少年时代,放牛部分满足了“我”的“少年英雄梦”,也让“我”拥有一些自由自在的好时光;②回首往事,感慨放牛生活曾使“我”那样亲近自然与大地,滋养了“我”的成长。阅卷评分细则答出满足了“我”的“少年英雄梦”(1分)也可以用文中“有了一个旁逸斜出的机会”来替换(1分)只答出满足了我的“...

12本 | 读书人电台:《我与地坛》 鼓吹磨难不是史铁生的本意

“仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。”史铁生与地坛的缘分是一场晚来的命中注定。壹他与地坛,是惺惺相惜。被他人遗忘的老旧园子,成为他每天逃离现实的避难所。在地坛,他思考生的意义,通过观察地坛里的那些人开始,重新鼓起向外生活勇气,在地坛去观演四季的演变,地坛与他,彼此治愈,...

《我与地坛》:上帝以痛吻我,我要报之以歌

《我与地坛》的简介中曾这样描述道:他用最残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想,他体会到的是人生的苦难,表达出的却是存在的明朗与欢乐。上帝对他如此苛责,在21岁的大好年华里夺去了他的双腿,但他的人生却因此更加健全。我们应该很想知道,苦难为何能成就这个年轻而不幸的灵魂?而他为何能对人生的困境报之...

研讨|《散文中的北京》:它源源不断地给予作家创作的能量

这些作品,从《想北平》《苦念北平》《北平的四季》《上景山》《陶然亭的雪》,到《颐和园的寂寞》《老北京的夏天》《我与地坛》《紫禁红》,其中既有北京的日常生活、北方风物,也有京味京腔、北京美食;有烟火气十足、喧腾繁华的北京,也有四季分明、郁郁葱葱的北京(www.e993.com)2024年11月17日。

詹丹|开学语文第一课:文本解读的“新”与“旧”

我看有一位老师,对教材节选文本,分出了三种关系,我与地坛,我与母亲,我与命运。但实际上,这三者难分难解在一起。如果硬要拆解出来分析,那么我们不妨说,教材节选部分,首先写的是“我”和地坛的故事,其次是“我”、地坛和母亲的故事,并在这个过程中,有“我、地坛、母亲”和命运的思考。

初一语文部编版七年级上册第5课《秋天的怀念》课文朗读+知识要点+...

(1)双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。(2)她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说。(3)紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒。二、文学常识填空本文作者是,代作家,代表作有小说《》、《》《》,散文集《》《》《》等。三、根据课文内容填空...

从地坛到天堂的灵魂从地坛到天堂的灵魂从地坛到天堂的灵魂

散文也是他自我追问的一种方式。《我与地坛》、《我的梦想》、《好运设计》与其说是内心独白,不如说是与天的对话。他的写作与他的生命同构在了一起。因此,有书评家表示,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。《我与地坛》是史铁生最有代表性的作品之一,这篇1.5万字的散文首次发表是在1991年的《上...

2021年成考专升本《大学语文》日常模拟三

3.阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题:如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的...