《红星照耀中国》:名著名篇导读+试题精编+读后感

最后,文章重点叙述了朱德同志的事迹,包括他对红军的杰出领导、他夫人的情况、他对部下的爱护、天性极端温和又十分负责任、喜欢读书,然后是朱德的一些早年经历以及如何参加革命工作,以及他与毛泽东的合作:朱、毛的联合不是相互竞争的,而是相辅相成的。他没有任何政治野心,他能接受命令,因此也能发布命令。第十一篇回...

学习英雄故事 传承革命精神

天津北方网讯:近日,北辰区普东街团工委与好榜样公益志愿者联盟,在街道青年之家开展英雄故事分享会,20余名青少年在现场学习革命英雄的伟大事迹,交流读后感。活动当天,在青年志愿者唐希梦的带领下,孩子们在街道青年之家的图书馆里一起安静地读书,交流分享革命英雄故事。通过认真学习,大家了解了刘胡兰、邱少云、黄继光等...

听英雄故事 做英雄后人

听了这个故事，我不禁热泪盈眶，为上甘岭战役的胜利而骄傲，对黄继光的英雄气概感到敬佩，“爱国”这两个字已经深深地印入了我的脑海之中，正是有了英雄先辈这种视死如归的精神才创立了新中国，我们才有现在幸福美好的新生活。作为和平年代的一名小学生，我认为学习黄继光就是要继承英雄精神，好好学习，增强责任感和...

让我感动的英雄——邱少云——张菁宇 铜梁金龙小学

1952年10月12日,邱少云牺牲。40多年来,邱少云的英雄事迹激励着一代又一代人。然而,人们却不知道,这样一位惊天地、泣鬼神的战斗英雄,却差点成了无名英雄。次日中午时分,敌人向潜伏区打来几发燃烧弹,烈火烧着邱少云的衣服、鞋袜,直至烧遍他的全身,可他至死都是一动不动。牺牲时,他年仅26岁。

方志敏:忠诚干净担当的一生

历史无言,精神意志不朽;时光荏苒,英雄浩气长存。今天,中国特色社会主义已进入新时代,方志敏畅想的未来已经成为现实,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。广大党员干部学习和弘扬方志敏忠诚干净担当的优秀品质,就要不忘初心,牢记使命,牢固树立“四个意识”...

潜心而读 躬身而行 昂首而进——《躬身》读后感选登(二)

雕刻躬身干事的英雄群像讴歌生态报国的甘南担当——长篇报告文学《躬身》读后感◎杨丽萍读完任林举同志的长篇报告文学《躬身——缘起于甘南的“环境革命”与人文传奇》,八个字自动浮现在几度热泪盈眶的眼前,那就是——躬身干事、生态报国(www.e993.com)2024年11月20日。躬身,一个简单的动作叩开群众的心扉。2015年,甘南州委、州政府开始开展...

荐书|小学生红色教育读本:赓续革命精神,提升阅读写作能力

教会小学生总结人物性格,把握人物形象,让小学生主动萌发学习英雄人物的积极性。少年励志研学路:读万卷书,行万里路。引导小学生寻访前辈的足迹,主动收集前辈的革命故事,感悟前辈的革命精神。3文后附以“我的读书笔记”与读后感佳作,让小学生读有所悟,提升写作能力。

2019年天津市中小学生“绿书签行动──优秀读后感”选登

《红岩》以解放前夕山城重庆的敌我斗争为背景,叙写了江雪琴、许云峰等地下党员面对敌人疯狂行径,无人性摧残意志坚定,誓死不屈,最终迎来革命胜利的英雄事迹。初读此书,只流连于其中激烈诡谲的对抗,人物或阴险或凛然的形象,而后才懂得,那不是个人的功勋,那是共产党人的信仰和坚守。他们或许永远被战火抹去了身世姓名,...

帮学生扣好人生的第一粒扣子 ——江苏如东县马塘中学思政教育创新...

马塘中学校外教育辅导站的老师们组成红色故事宣讲队,被称为“五老”宣讲队。近几年来,他们自编校外教育教材25万多字,不仅在校外教育辅导站宣讲,还在马塘初中、小学宣讲40多场,受教育面达12000多人次。他们还使用现代化的手段,如利用电教设备、校园广播、QQ群、微信群等进行宣传教育;在形式上也注意新老结合,比如在翁...

第四届体育彩票·红色日记征文大赛获奖作品揭晓

张国亮(佛山市顺德区大良镇凤翔小学),《英雄故事伴我成长》,指导教师:郭芷薇杨曼琳(汕尾市城区盐町头小学),《我最尊敬的文学作家——鲁迅》,指导教师:郑晓琳韩道梁(广州市番禺区市桥中心小学),《党的光辉照万代——〈闪闪的红星〉读后感》,指导教师:张爱辉、黄秀娟...