三年级上册语文园地四单元卷(易错字、词语解释、阅读)

一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文入手,辅导孩子掌握基本的写作技巧。语文数学英语相关文章推荐每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

一模诊所|“救救我的文言文吧!” 别人拿满分,我扣7、8分,这合理吗?

有比喻义的词语,如:“孤蓬”“浮云”“落日”“沉舟”“病树”“冰塞川”“雪满山”“风飘絮”“雨打萍”等;有文化内涵的词语,如:“岱宗”“齐鲁”“沙场”“星汉”“班马”“云帆”“婵娟”“干戈”“汗青”“天狼”等;易与现代汉语混淆的词语,如:“会”“昏鸦”“危楼”“层楼”等;比较陌生的词...

替孩子存下吧,英语考试全部题型高分攻略,提分必备!

通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happyandgay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词,如ManhasknownsomethingabouttheplanetsVenus,Mars,andJupiterwiththehelpofspaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter...

高敏感人士如何探索自我?|心理自助手册

认知扭曲的形式有很多,与过度敏感相关的常见问题有个人化,贴标签,说话总爱带“应该”二字,感情用事和急于下结论。2)认识并应对个人化的问题个人化是一种常见的认知扭曲,可以导致情绪过度敏感。看待事物个人化的人会将一些与自己无关,或者自己无法掌控的事情归咎于自身,也会把并非针对自己的事情放在心上。如果...

福建省泉州市2025届高中毕业班质量监测语文试题及答案解析

B.材料一第8段在介绍汉紫的发明时,用了“也许”“就”“已经”“偶然”等词语,增强了表达的客观性和准确性。C.作为一篇中文版的序言,材料二用较多笔墨写中国颜料的发明,这弥补了原著没有更多谈论西方以外的艺术的遗憾。D.材料一和材料二在行文过程中都采用了中外情况对举、相互关联的方法,这可以加深读者对相...

孩子学习费力、成绩差,看看这个学习困难门诊

表现为孩子发音错误,反复学习仍未能准确读出正确的发音;阅读速度慢,欠流畅,出现漏字、多字、甚至跳行情况;读完短文或句子后,不能准确理解内容;难以记住相似的字形、字义,例如:“伞”和“命”、“千”和“干”;易把字义相似或相关的词语混淆,例如:“难过”读成“伤心”(www.e993.com)2024年11月24日。口语表达困难,即使是熟悉的物件依然无法命名...

浙江省北斗星联盟2024届适应性联考高三最后一卷语文试题及答案解析

(1)李密在《陈情表》的结尾运用典故表达对晋武帝的报答与感激之情的句子是“,”。(2)《春江花月夜》中“,”两句,说的是闺人与游子相隔不得相见,希望月光能传达自己的相思之情。(3)小刚在整理古诗词时发现,古人总是会因奔流不绝的江河生发感慨,例如“,”两句便是如此。

“果壳病人”: 讲述健康故事 助力健康传播

2.患者本位,突破叙事主体的“唯数据论”叙事主体指文中的叙事者,即热奈特所言的“谁在讲故事”。“果壳病人”的叙事者类型可分为单纯的叙事者、忧患的叙事者、超然的叙事者。单纯的叙述者即以真实客观的语境进行叙述,将更多的感受交给受众,内容只陈述事实,较少会表达情感。例如文章《排出5升腹水,我希望永远不要...

有这些症状和表现,可能与这个病有关丨健康总动员

2.言语发育迟滞:失去言语交流的能力,例如两岁多只会说几个单音节的词,甚至四五岁了也不会说句子。旁人与其交流常常像没听见一样,偶尔重复别人说过的词语,说话常常分不清你我。3.重复简单的游戏动作:比如孩子在家里喜欢掀翻东西,喜欢把油盐酱醋通通倒出来;出门散步一定要走固定的路线,稍加改变便会哭闹不止,甚至...

浅湾幼儿园课程设置方案与教学计划及执行情况

主题《开心幼儿园》第二周:(9月4日-9月8日)安抚幼儿情绪常规培养主题《老师好》第三周:(9月11日-9月15日)语言《点名了》P4科学《水果真好吃》P6社会《开开心心上幼儿园》P5健康《幼儿园真好玩》P3音乐《笑一个吧》P9美术《吹泡泡》P11...