南宁市桂雅路小学教育集团课例《海底世界》获全国优秀案例
广西新闻网南宁12月1日讯(通讯员朱斯芸)11月16—17日,南宁市桂雅路小学教育集团的集体备课课例《海底世界》经过层层角逐和筛选,最终被成功推送参加由北京明远教育书院、人教社中小学数字化、希沃三方联办于北京举行的“教育数字化转型下的大教研新样态成果案例观摩活动暨跨学科教学实践研讨会”,作为全国优质课例成果...
践行“融学·水韵”理念 建构单元整体教学
整节课,教师教得扎扎实实,学生学得兴趣盎然,智慧在生长,核心素养在提升。时码中心小学李红老师执教三年级下册《海底世界》,她注重情境的创设,带领学生学习文本,了解海底世界的奥秘。课堂上她充分激发学生的好奇心和想象力,明确学习任务,抓住课文的关键句,联系生活实际去感受海底世界的奇妙,学生通过自主探究等方法学习课...
践行“融学·水韵”理念 建构单元整体教学|小学_新浪财经_新浪网
时码中心小学李红老师执教三年级下册《海底世界》,她注重情境的创设,带领学生学习文本,了解海底世界的奥秘。课堂上她充分激发学生的好奇心和想象力,明确学习任务,抓住课文的关键句,联系生活实际去感受海底世界的奇妙,学生通过自主探究等方法学习课文,感悟写法。幸福里实验小学王田老师执教四年级下册《巨人的花园》一课。王...
精研细磨,“语”你同行——合肥市七里塘小学语文组集体备课
有这么一群小语人,在最美的季节,以学习的名义,共赴一场集备精研的宴会。3月12日—3月20日,合肥市七里塘小学语文各年级组,开展了集体备课和课例研讨活动。活动分年级进行,各备课组由年级组长主持,老师们积极参与,各抒己见,发挥集体力量,共商研讨。千人同心,则得千人之力。本次小语集体备课活动的重点是如何有...
岳阳楼区千亩湖小学:深学践行新课标 教学研讨促提升
岳阳日报全媒体讯(记者田卓灵)为进一步深化课堂教学改革,促进岳阳楼区千亩湖小学与金恒小学教学教研合作交流,提升两校教师对新课标的理解与践行能力,4月18日上午,岳阳楼区千亩湖教育集团“新课标新模式新征程”教学研讨活动在千亩湖小学举行。课例展示环节,千亩湖小学卢源老师执教三年级下册语文课《海底世界》,以真...
探索智慧教学模式 强化课程育人功能|教师|教育|新学期|实验学校...
首先,创设情境,激发学生学习的热情,课堂中实时播放海底世界的视频、海底植物的图片、章鱼活动方式的视频、海底动物的音频等为学生展示海底世界;其次,学生通过“抢红包”的形式选择各组的探究任务(分动物组、植物组、矿物组),以小组为单位利用多媒体资源进行任务学习再分享,在班级内进行拼图阅读,享受自主探究的乐趣;再...
博雅小学:走进北京市十一学校一分校,共话高质量育人模式
在一分校的语文课堂上,老师们聚焦学习任务,以任务驱动单元核心目标的学习,做三年级下册《海底世界》课例展示。围绕大单元主题,设置单元核心任务、子任务,为每一个子任务提供助推式工具,撬动学习的发生。在每一个任务中,有教师提供的语言工具、思维工具,也有学生自主研发的可行性工具,让学习更好地形成多元化思维方式和...
研习变革,情智共生 成都龙祥路小学研习堂活动之课堂实践研究
龙祥路小学陈月老师代表龙祥语文组现场执教了三年级下册第七单元的课文《海底世界》。课中,同学们自学、互学、展学贯穿整个课堂。全体与会老师观看了弟维小学邱茴老师带来的《海底世界》视频课例片段和六年级下册北师大版教材《在学校最后一课》的视频课例片段。之后,全体老师以“小组学习”的方式,对当天观摩的研修课...
经验之谈|我是如何做到读写结合的
中段:乐于书面表达;观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;尝试在习作中运用平时积累的语言材料。高段:养成留心观察的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受。以课标为导向,读写结合训练才有方向。三、以课例为依据,谈读写结合的实施策略...