深耕课堂启新篇 示范引领促成长 平桥区明港三小优秀教师示范课...
《秋天的雨》三年级语文《秋天的雨》是一篇抒情散文,韩慧老师精心设计"学习任务单"更好的帮助学生理解课文内容。教学中重难点突出,环环相扣,教学设计有层次,引导孩子们探究多种方法理解文章重点词语,并能够举一反三。学生们热情饱满,积极回答问题,真正实现了以学生为主体的课堂教学。语文:郭云霞《牛郎织女二》...
深耕课堂启新篇 示范引领促成长——信阳市平桥区明港三小优秀教师...
三年级语文《秋天的雨》是一篇抒情散文,韩慧老师精心设计“学习任务单”更好的帮助学生理解课文内容。教学中重难点突出,环环相扣,教学设计有层次,引导孩子们探究多种方法理解文章重点词语,并能够举一反三。学生们热情饱满,积极回答问题,真正实现了以学生为主体的课堂教学。语文:郭云霞《牛郎织女二》《牛郎织女》(...
沣东九小三语组“一周一研”教研活动
穆洁洁老师在三年级八班带来了一节别开生面的创意课堂,她授课的内容是部编版三年级上册第六课《秋天的雨》(第二课时)。穆老师课堂活动组织井然有序,始终突出学生的主体地位,她结合新课标要求,运用任务群教学策略,搭建了语言表达的支架,巧妙引导学生主动思考、大胆表达。通过“教-学-评”一体化的设计,她将学习目...
今日推荐:朗读部编版小学语文三年级上册第六课《秋天的雨》
各种教学方法和技巧,也只有在基础扎实的前提下才能显现作用。从育人来说,深厚的文化底蕴、高雅的生活情趣、睿智的思维、温润的性格……这些素养以及各种能力,更是需要长期积累和熏陶。想学好语文,需要让孩子练好基本功。-别一个人乐,记得分享哦,谢谢!-小爱帮忙|好玩逗趣开心特别声明:以上内容(如有图片或视频...
部编版语文三年级(上册)写字表生字组词汇总(可下载)
6、秋天的雨盒(hé)盒子纸盒药盒颜(yán)颜色容颜颜料料(liào)染料材料布料票(piào)车票发票票友飘(piāo)飘扬飘动飘摇争(zhēng)争斗争取争执仙(xiān)仙女仙境神仙淡(dàn)淡然淡定淡雅闻(wén)耳闻听闻新闻...
小学语文说课稿:《秋天的雨》
四、教学过程第二课时主要是品读秋天的美,有感情地朗读课文,背诵课文(www.e993.com)2024年11月17日。现在我就来具体介绍一下第二课时的教学设计和程序安排。教学实践中,我抓住一个“读”字,始终以读为本,使学生在读中感悟、读中体验、读中积累。五、创设情景、品读感悟结合课文特点,我以调动学生朗读兴趣为目的,采用了多种教学策略,使“以读...
部编版语文三年级下册生字字帖+组词汇总,给孩子开学预习!
部编版语文三年级下册识字字帖三年级语文(下册)生字组词第一单元1、大青树下的小学晨(chén)晨光晨练早晨绒(róng)绒毛绒线绒衣球(qiú)足球地球月球汉(hàn)汉字汉族汉语艳(yàn)艳丽娇艳鲜艳服(fú)西服服务服从...
这所学校“学思评一体化”教学策略破提质减负之题
一个周五的上午8:20,伯乐实验学校语文教师孙文丽走进班级,这堂课讲授的是语文教材三年级上册《秋天的雨》第二课时。这是一堂普通的语文课,但这种“普通”却内有乾坤。孙老师没有直接讲授新知识,而是先带领学生回顾了上一节课学习的知识。“课文从哪些方面写了‘秋天的雨’?”她边启发学生,边根据他们的回答...
好“语”知时节 硕果添秋意
上期姜睿、付佳颖老师带来的精品好课,相信大家还意犹未尽吧!为落实双减精神,聚焦课堂教学质量提升,在专家型校长吕校长的亲自指导和引领下,才兼文雅的徐虹老师、内外兼修的游佳老师和德才兼备的朱德珩老师分别执教三年级上册《秋天的雨》第一课时、第二课时、第三课时。携一袭秋雨,只为滋润“一堂好课”。
「双特谈双减」朝阳区教师发展学院蒋秀云:小学语文基础性作业
一般说来,基础性作业通常是课文教学目标中重难点的结果性呈现,教师只要抓住了重难点,引导学生突破了重难点,就等于将基础性作业目标与教学目标有机地结合了起来。如:三年级上册《秋天的雨》是一篇写景状物类抒情散文,课后三个思考练习是本课阅读教学目标和重难点的具体化:1.有感情地朗读课文。背诵第2自然段。