...英英:非洲自然带分异基础的“观点交锋”,普通高中地理课程标准...

高中地理课程是与义务教育地理课程相衔接的一门基础学科课程,其内容反映地理学的本质,体现地理学的基本思想和方法。地理课程旨在使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等地理学科核心素养,学会从地理视角认识和欣赏自然与人文环境,懂得人与自然和谐共生的道理,提高生活品位和精神境界,为培养德智体美劳全面...

2024年思想政治、历史、地理全国卷试题评析(附问卷调查)

新课标卷6～8题,以广西弄岗自然保护区发现我国喀斯特地区“最高树”设置情境,引发学生思考“传统上被认为是亚热带季风气候的地区为何能发育出雨林”“被普遍认为水土流失严重、土壤较为贫瘠的喀斯特地区为何能长出参天大树”,实现对喀斯特地区气候-地貌-水文-土壤-植被地理系统的综合考查。3.注重考查地理原理,着力培养...

发挥考试“量才尺”作用!2024年北京市等级考地理卷试题解析

北京市2024年普通高中学业水平等级性考试地理试题以《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》为命题依据,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,融入生态文明理念,落实立德树人根本任务。试题密切结合北京市地理教学实际,试题难度适中,稳中求变,彰显首都特色。试题立足主干知识,强化地理学科思维和方法,联系实际...

速看!事关2024年普通高中学业水平合格性考试→

其中,高一年级学生统一报考历史、化学、地理、生物学4科,高二年级学生可报上述9门科目(已取得合格成绩的不重复报考)。各科考试内容为教育部《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)》规定的必修课程内容。各科目具体考试时间安排如下:二、报名要求(一)报名对象具有我省普通高中学籍,按照《...

浙江省2024年6月选考科目命题思路

2024年6月浙江省选考科目考试地理试卷依据《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》的内容和学业质量水平等级要求进行命题。试卷延续近年地理学科一贯的命题风格,在知识分布、能力要求、题型结构、难度设置等方面保持相对稳定。坚持稳中求进,力求体现立德树人、引导教学、服务选才的考查功能。

肥东瑶岗高级中学在“燕园元培杯”2023-2024学年全国中学生地球...

“教而不研则愚,研而不教则虚”,地理组十分重视开展教研活动(www.e993.com)2024年11月20日。立足集体备课,加强校本教研。地理组坚持集体研读地理课程标准、高考评价体系、高考试题、四大版本教材和高中生认知规律最新成果。不断探索优化集体备课模式,形成集体备课与个人备课相结合;课前、课中、课后结合;导学案、教学设计、课件、作业相结合。

浙江省2024年1月选考和英语科目试题评析

2024年1月浙江省化学选考试卷以《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》为依据,重点考查化学学科的必备知识、关键能力、学科素养和核心价值,着重落实高考评价的基础性、综合性、应用性和创新性要求。试题联系教育教学实际,引导课堂教学,服务高校选拔,体现“双新”改革要求,落实“立德树人”根本任务。

【西航一中教育集团】聚焦高考·解析2024年高考文综试卷

1-3题,以苏州工业园区中的中新合作区为案例,考察学生对功能分区与布局等基础知识与原理的掌握程度。遵循课程标准,体现融会贯通,引导教学回归教育本源。2024年高考全国甲卷地理试题总体呈现出“以稳为主,稳中求新”的特点,具有较高的价值引领和素养导向作用。从学生的反馈来看,平时的复习训练效果较好,能够在把握大...

最新修订!普通高中课程方案及20科课程标准(2017年版和2020年修订...

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...地理答题技巧(超详细)高中地理必修一、二、三常考易错易混点汇总

本题贯彻地理课程改革理念,表现在以下三个方面。第一,试题要求学生运用学科知识与学科思维,分析山地、丘陵与河谷等地形要素对优质草原形成的影响,通过山林与草原的位置关系、缓丘与河谷的环境差异、鼠害与草质的要素联系等展现区域认知的不同维度,突出地理要素综合、区域差异比较和地理联系构建等。第二,试题以知识为依托...