你读过鲁迅的《社戏》吗?过龙溪,看龙舟,看外海冲天干劲

过龙溪,看龙舟,看外海冲天干劲“你读过鲁迅的《社戏》吗?同鲁迅先生写的一样,从那以后,我再也没有看过那样好看的龙船赛了。”明日端午,年近八旬的潘伯眼中流露出对往昔的深深怀念。外海,一个历史底蕴与现代气息交织的镇街。这里毗邻西江,河网密布,有着得天独厚的自然环境,流传着一段段龙舟佳话。百年龙舟...

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深度融入习近平新时代中国特色社会主义思想,强化价值引领高考命题全面融入习近平新时代中国特色社会主义思想,精心将习近平总书记重要讲话融入考试内容,引导学生“读原著、学原文、悟原理”,让学生领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法,夯实成长成才的思想理论基础。语文新课标Ⅱ卷现...

初一语文部编版七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》课文朗读+...

24.课文记叙“冬日雪地捕鸟”对表现文章中心起到了怎样的作用?作者写百草园冬天给爱玩的儿童带来乐趣,再次暗点“乐园”,表现儿童热爱大自然追求自由快乐生活的心理,突出了中心。三味书屋部分25.原文中怎样描写三味书屋的环境?中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。26...

鲁迅名著《社戏》发表百年 故事原址“活化”水乡风情

中新网绍兴11月6日电(记者项菁)一百年前,“文学巨匠”鲁迅短篇小说《社戏》,描写了故乡——浙江绍兴“水乡社戏”独特风情。这是鲁迅所有文学作品中,为数不多的童趣记忆。一百年后,故事原址——绍兴市越城区孙端街道安桥头村、皇甫庄村,再现并“活化”鲁迅儿时划乌篷船、看社戏的场景。大学生联合彩绘乌篷船...

浙江“最美乡贤”周令飞:以文化聚人气 赋能乡村发展

“当所有要素放在一个盒子里时,就会发生奇妙的化学变化。现代版的水乡社戏由此应运而生。”周令飞说。据悉,首届“水乡社戏”活动充分还原了鲁迅《社戏》小说原文描写,打造了一场雅俗共赏的水乡社戏活动,真实展现鲁迅故乡的民俗风情。然而,单纯地还原小说描写,还不足以推动乡村文化振兴。如何让传统文化活动蝶变为老少...

万万没想到,语文课文”骗“了我这么多年

例如鲁迅的名篇《社戏》,原文中还有前半部分“我”长大后在北京看戏的两次不太愉快的经历(www.e993.com)2024年11月24日。原文不仅利用北京戏园里的人事,来反衬儿时平桥村的快乐,而且还通过理想中故乡的完美,来反衬现实中故乡的残破。然而因为《社戏》所在的单元是“民风民俗”,为了紧扣主题,前半部分完全被删去,相当于给迅瓮的文章换了个主题。

马新 舒显彩:中国古代立春活动再考察——兼论礼俗关系

正月,迎春,先一日各里社戏剧、鼓吹以迎土牛,村氓视牛色辨雨旸,以麻、豆、赤米掷牛,云散瘟疫。同治《保靖县志》云:立春先一日,迎春东郊,乡人结伴入城,扶老携幼,争看春牛颜色,以卜四时水旱,预占播种所宜。光绪《龙山县志》也记载,立春之际,乡人“以土牛色占水旱疾疫,以芒神帽鞋占春迟早及晴雨”。

教材编写组解答统编语文八年级下册27个常见问题

1、第4页,《社戏》中“模胡在远处的月夜中”的“胡”字是错别字吗?答:不是。这个“模胡”按照今天的语言运用规范来看是错别字,但在鲁迅写《社戏》的时代,规范并没有今天这样严格,因此是可以写“模胡”的。今天我们编写教材,遇到这种情况一般要改为今天的规范用法,即“模糊”,但鲁迅的情况比较特殊,根据...

小时候学过的那些课文,是长大后才能读懂的人生

鲁迅《社戏》老旦终于出台了。老旦本来是我所最怕的东西,尤其是怕他坐下了唱。这时候,看见大家也都很扫兴,才知道他们的意见是和我一致的。那老旦当初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了。我很担心;双喜他们却就破口喃喃的骂……全船里几个人不住的吁气,其余的也打起哈欠来。

《与朱元思书 》原文练习题及阅读答案

《与朱元思书》原文练习题及阅读答案⑴___⑵___9.比较下面两组中的A、B句,了解其不同的写法。⑴A.急湍甚箭,猛浪若奔。B.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。《三峡》⑵A.猿则百叫无绝。B.常有高猿长啸、属引凄异,空谷传响,哀转久绝。《三峡...