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开设了丰富多彩的校本课程:艺术节、体育美食节、读书节、科技节,研学旅行课程、职业体验课程、校园华尔兹、每人学习一种乐器、篆刻课程、剪纸课程、3D立体画、陶艺课程、食育课程、种植课程等六十多门校本课程,真正做到了让孩子全面发展,健康成长。在学校,体育是第一课程,强健身体,调动生命激情;艺术、阅读是第一课程,承...
小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻
注重养成教育,初一重良好习惯养成和打好基础,初二重稳步发展防分化,初三注重全面提升。学生书面作业在课堂训练及午、晚自习基本完成。学生管理全天候无缝对接,所有课堂、自习都有值班领导及老师督查。学生周五下午六点离校、周日下午返校,带班领导、值班教师、教官和班主任全程监管,确保安全、有序。食甘寝安,家长放心...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
教师可以利用数学专用软件等教学工具开展数学实验,将抽象的数学知识直观化,促进学生对数学概念的理解和数学知识的建构。深入开展作业设计研究,巩固拓展“双减”成果肥东县注重探索作业形式多样化。一是评价方式多样,包括书面测验、口头测验、活动报告、课堂观察等,线上线下相结合。二是关注学生差异,探索设计分层作业、...
作业创新,杭州这所中学让“双减”掷地有声
“我们不用让组长统计，就能快速了解学生的作业完成质量。”八年级数学学科备课组长孙丙中提到。此外，孙老师也发现学生们在快速完成作业的同时，答题越来越规范了。“学生们知道这个作业卡要用扫描仪去扫，家长都能看到自己的作业完成情况，也算是帮我们监管学生了。”孙老师说。在章节复习和阶段综合复习时，孙老师都...
【已结束】关于对2021年陕西省义务教育学校作业管理与设计优秀...
根据《陕西省教育厅办公室关于开展2021年义务教育学校作业管理与设计优秀案例展评活动的通知》(陕教基一办〔2021〕26号)要求,经学校申报、地市遴选、网络初评及现场评审,现对义务教育学校作业管理与设计优秀案例拟表彰名单(附件,共244项)进行公示,接受社会监督。
教师试做作业、年级教学捆绑评价……一起来看看这些教育部点赞的...
1.建立统筹协调机制(www.e993.com)2024年11月11日。构建以班主任或年级组长为总协调人的学科作业协商机制，协调各年级、班级学科教师在集体备课的基础上，根据教学进度合理确定作业内容、形式和数量，进行内部协调，提前审核，统筹发布，规范作业布置。部分学校设立“无作业日”，探索“零作业”制度。2.建立学生反馈机制。发挥学生主人翁意识，设置班级...
武威第十五中学寒假须知及作业清单
数学1.有计划完成寒假作业,每天完成3页,24天即可完成(开学上交)。2.读一本适合七年级学生的数学学科方面课外书,并写出600字读后感(写在A4纸上,开学上交)。推荐书目①《数学和数学家的故事》;②《趣味数学》;③《数学史》等。3.完成本学期所学内容综合试卷2套、每章单元测试卷1套,(共6套)(...
中小学作业如何布置?芜湖发布作业设计实施详细方案
4.经历数学作业的过程,通过基础、实践、开放性的作业,对数学形成一定的求知欲,激发学习数学的兴趣,初步养成独立思考、合作探究等良好的学习习惯,培养了学生思维的深度和广度。5-6年级——1.通过基础、实践、开放性的作业,在教师的指导下,初步学会用数学的眼光观察,尝试、探索发现并提出问题,将所学的数学知识应用...
要求学生做的作业,教师必须先做一遍……教育部推荐了这些作业管理...
在立足本校学情基础上,由各学科、各年级集备组基于区域化资源库遴选符合学情的题目,学科教研员把关审核,印刷成AI智能校本作业本,AI智能校本作业本既能满足课上随堂测,又能满足课后练习,还能帮助学生自动收集错题,对于提升学校作业的规范性、有效性和精准性发挥了重要作用。二是精准到班。学生日常作业在AI智能校本...
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其次是重大举措,全区层面落实。区教研与学区教研、校本教研是截然不同的领地,区教研对学区教研和校本教研都有管理和导向的作用,同时区教研也是落实教研员推行重大举措的平台。比如,在全区集体教研会上推广初中数学作业的多元化设计,以朝阳区教辅资料《新目标检测》的改版为例,向全区数学教师说明如何做作业设计,如何进...