教育新观察|不该为排名前5%极具创新潜质的资优生设定课标“天花板”
”有着教育部中小学数学课标编写组成员、人教社新版数学义务教育教材主编双重“头衔”的福建师大校长王长平提出质疑,认为“双减”政策的目标是减负增效,但实践下来往往只关注了减负,却忽视了增效,尤其是对排名前5%极具创新潜质的资优生,把他们的学习内容框死在课标里,是对人才的埋没。他说,课标是基于全体学生的...
...可以这么上!复旦“全校共上一门课到全社会上一门课”|教育新观察
复旦“全校共上一门课到全社会上一门课”|教育新观察思政课的复杂性其他课程难以比拟原来思政课还可以这么上!复旦大学数学科学学院2023级本科生徐亦闵告诉解放日报·上观新闻记者,上学期他在思政课上听马克思主义学院老师深入分析修昔底德陷阱,这学期又在“强国之路”思政大课上听大师讲自己的故事,走进江南造船厂...
小升初必看!这20套教辅,给孩子的初中开个好头!
01.《新观察》-同步材料,一课一练-这套书完全可以看作是课本的配套练习材料了,内容和课本目录完全对应,主打“一课一练”,习题也不难,比较常用作课后巩固,很适合数学基础较薄弱的孩子用来打基础。02.《同步大培优》-逐步剖析解题规律的分析能手-同样是一本同步教材,对题型、解题技巧的解释更细致全面,...
李德毅院士:人类的四种基本认知模式
人类认知始于行为也终于行为,行为最原始的方法是不停地从形象上模仿和试错,在物理空间通过视听等感知手段主动观察(observe)待解决问题的表象,在认知空间进行思维活动,分析和判断(orient)当前情况,对多通道、跨模态的感知数据去除噪声,消解冲突,进行情境融合,聚焦问题态势,然后唤醒记忆,在大脑皮层搜索,执简驭繁,从早先的...
分享丨CAAI名誉理事长李德毅院士:认知的形式化|数学|科学|宇宙|...
把数学归属于自然科学并不确切,物理是研究现实存在的,是基于观察和实证的,没有数学,宇宙里的很多现象和规律就无法表达。物质和能量都是有量纲的,数学是不带有任何物理量纲的主观认知,关注的仅仅是量与形的规律。物理被写在宇宙这本“天书”里,它持续地打开在人类眼前,但在人类的认知空间里,在人类学会书写文字和...
三项科研管理经验保证十五年领先
开展干部自主选学,目的是创新干部教育培训模式,满足干部多样化,个性化学习需求.在首批开展培训的9个机构中,报名参加我校选学课程的人数最多.文/谢余凤2校园新闻一,二版编辑/李莹星期三2010.1.6三项科研管理经验保证十五年领先聚合物分子工程教育部重点实验室在与国家重点实验室同台评估...
媒体聚焦 | 《教育新观察》青岛九中名师分享
1.基于教材,全面夯实语言能力。词汇、语法学习语境化,并能够迁移到新的语境中运用。在词汇和语法夯实的基础上加强阅读与写作,强化语篇知识的积累。2.培养自我的学习能力。能够有效运用学习策略,如调控策略,制定英语学习计划,主动拓宽英语学习渠道;如资源策略,有效使用工具书或借助网络、图书馆等资源获得更为广泛的...
...上新”一批交叉复合专业,强基计划“升级”|2023招生季新观察
从今年沪上高校发布的招生简章看,多所学校大幅“上新”双学位项目及交叉课程。多位高校招办负责人明确表示,当前科技重大创新突破越来越依赖于多学科的交叉融合,可以说,学科交叉融合不仅是当前科学技术发展的重要特征,契合经济社会发展的内在需求,也是培养创新型人才的有效路径。今年,复旦大学新增微电子科学与工程(...
2023招考季新观察 丨“上新”更多交叉复合专业,加快培养基础学科...
面向2023级本科新生,华东师大迭代升级卓越育人模式,新组建卓越学院。卓越学院囊括10个教育部拔尖计划2.0基地,以及数学、物理、生物学、汉语言文学(古文字)、哲学5个“强基计划”。此外,卓越学院还引入教育学、生态学、统计学3个“双一流”学科,8个文理科国家级科研基地以及来自中国科学院自然科学史研究所、上海有机化...
教育新观察|有潜力的孩子学奥数应“上不封顶”
熊斌说,家长们要明白一个道理,奥数只是课堂内容的深化和提高,它不是数学中的“杂技”,只适合在学校课堂上数学学得相对比较扎实、学有余力且又对于数学有一定兴趣的学生。要不要学奥数,主要看孩子的三个方面:学有余力、学有潜力、学有兴趣。哪怕是小学低年级学生,只要达到这三个条件就可以学奥数,反之就不必强求...