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学校通过将教研与交互协同式技术融合,拓展了教研时空。学校利用淄博市智慧教学大数据平台,开展“三个课堂”(名师课堂、名校课堂、专递课堂),通过与名校结对、与名师对话、对薄弱校帮扶,用技术赋能,助推教师专业成长,提升教师的数字胜任力。目前学校开展云端教研百余次,开展名师课堂近400节,接收名校专递课堂10余次。评价...

教育信息化稳步推进 农村孩子“融入”名校课堂

经过线上线下培训,她学会了收集网络教学资源,制作多媒体课件,多元呈现语文知识点。“乡村学校面临师资力量薄弱、教学水平不高的问题。信息化手段为教师提供了先进的教学理念和方法,为课堂注入更多活力。”清泉学校校长陈斌说,“我们把网上优质课程作为教师研修、能力培训、日常考核的重要内容,引导和激励教师学习借鉴优质课...