数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...

聚焦教育数字化建设、应用、管理、服务等全过程各环节,出台教育专网建设、智慧校园创建、“三个课堂”应用等制度性和规范性文件,建立揭榜挂帅、试点示范、荣誉评定、课时补贴等10余项工作推进措施和保障机制,先后将国家智慧教育平台应用纳入市县教育数字化发展评价和智慧校园评估认定范围,并按线下教学1.5倍的标准对开展专递...

作业“小切口” 做出教学“大文章”

育才一小着眼科学、合理布置作业,围绕“减数量、提质量”,出台《作业管理办法》,严控书面作业总量,严格落实作业校内公示制度等。教师通过对基础性作业的精选精练,确保“量适切、质上乘”。同时,积极探索基于大单元设计的分段分层校本作业,编制《素养作业本》并在几所学校推广使用,打造育才学校作业题库和教学资源库。

部编版五年级上册语文:第二单元习作《“漫画“老师》优秀范文

王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。老师,您是辛苦的...

做大??做强??做优

“取消小学升学考试制度,实行免试就近入学;取消留级制度,实行因材施教个别辅导;取消小学百分考核制度,实行等级加评语加特长评价;取消班干部“终身制’,实行班干部定期轮换。不准办补习班、重点班;不准节假日补课;不准延长学生在校时间;不准乱订‘两书’目录以外的学习资料;不准超量布置家庭作业;不准违犯国家课程课时...

云阳:数字技术赋能 助推课堂教学模式变革

共建共享,AI智能作业本赋能高效教学一是打造基于智慧课堂精准教学的校本资源库。组织本校教师并联合智慧课堂服务团队的编辑力量,将优质教学资源和精品课程内容进行电子化,按照年级不同学科的各单元、课时和知识点,分别上传到云平台中,教师在备授课时,可随时选取与课堂教学内容相关联的资源,丰富教案设计,优化教学内容。

老师批作业,不能只写“阅”!浙江中小学10门学科作业,有管理标准了

教师要根据教学目标、教材内容、学情等因素优化作业内容,突出科学性、综合性、实践性(www.e993.com)2024年11月20日。课堂作业以教科书课后练习和省教研室编写的《语文课堂作业本(1-2年级)》《语文作业本(3-6年级)》为主,以精选其他相关内容为辅。课外作业以整本书阅读和语文实践活动等为主。第5条作业规范。根据《义务教育语文课程标准(...

老师批作业不能只写“阅” 浙江中小学10门学科作业有管理标准了...

作业批改,要及时、规范,像课堂上的书面作业,能当天完成批阅;坚持“凡布置必批改”原则,必须教师批改,不得要求家长或学生批改。

上海中小幼学生将“神兽归笼”,这里有13个热点问答集锦

买橡皮时不要买那种很硬的绘图橡皮,太硬了容易擦破作业本。尺子准备15CM的小直尺即可,最好是一边是直线,一边是波浪纹的尺。●包书皮包书皮一般分为纸质和透明塑料质的,有很多尺寸规格。家长根据孩子的课本选择尺寸,两种材质的可以各买一些。●工具书...

西海固乡村青年教师:用高高低低的肩头铺展西海固教育之路

“初中生进入青春期后,普遍抗压受挫能力不强。”当班主任6年来,他和学生约定:有解不开的心事,就写在纸条上、夹在作业本里交上去,师生间书面沟通。“纸条上的内容五花八门。”纸条成为了宋志荣了解孩子们的“树洞”。有的学生在校表现不错,但回家后因为玩手机游戏、家庭作业等问题,与父母争吵。他会站在学生角...

关于2021年秋季中小学教育收费有关事项的通知(岳发改价费〔2021...

(一)农村义务教育学校:作业本费、教辅材料费、伙食费、课后服务费(仅限县城义务教育阶段公办学校)。(二)城市义务教育学校:作业本费、教辅材料费、伙食费、住宿费、校服费、校外活动费、就餐卡补办费、课后服务费。(三)公办普通高中学校:学费、课本费、作业本费、教辅材料费、住宿费、伙食费、校服费、就餐卡补...