《语文天地》小学语文北师大版五年级上册 教学设计加教学视频

1、请你拿出课前让你们准备好的游览照片和学习单,把你最想告诉大家,记忆最深刻的景物和它的特点以思维导图的形式完成。设计意图:思维导图是“智力的思维工具”,学习了一定的观察方法和写作方法后,让学生根据所学、所想,进行“绘制”,培养学生将零碎的片段进行综合运用并加以提炼的能力,开阔思路,确定方向,使...

高考冲刺,给考生一份“备考宝典”

能够运用思维导图总结出上述内容,基础知识就十分扎实了。近五年高考真题,依然是最具价值的复习材料。最后冲刺阶段,学生可以再次完成往年真题。建议主要从两个方面展开:其一,结合自身常见疏漏和薄弱环节,进行反思强化,对于多次错漏的知识点进行重点夯实;其二,分析真题的解题思路和参考答案的逻辑,以设问为切入点反推知识之...