密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
同时,计划构建研究类课程体系,重点以学校生态课程(了解密云生态、研究密云生态、建设密云生态、保护密云生态)、“社会性科学议题”、名著和诗词赏析、三年级数学智慧的研究为抓手,提升学生的研究能力和素养,目前初步完成规划和设计。(二)找准优势智能和特长,开展创造性训练创新,不等于熟练的技术或技能,其核心是“创...
4-8岁是娃的数学敏感期,到底怎么启蒙才不会越学越差?| 推广
这种教学法要求问题必须是学生可能遭遇的“真实世界”的非结构化的问题,没有固定的解决方法和过程,为此赵媛广泛吸纳各领域的专业人才,教研团队全部来自于牛津、清华、北师大等名校,横跨数学、学前教育、历史、哲学、科学等各个专业,从科学、艺术、人文角度,教孩子在生活中认知和应用数学,把对数学的学习扩展成为归纳、...
直播实录!北京师范大学“一体两翼”办学新格局,权威解读来了
北京师范大学地位突出,是教育部直属重点大学,首批“211”、一期“985”、“双一流”建设A类高校。2.办学定位人才培养目标培养北师大以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色,明确了建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”的办学定位。综合性体现在学科多元综合;研究型体现在有众多高水平...
高考冲刺,给考生一份“备考宝典”
语法方面,可以用思维导图方式将主要语法内容,如动词时态语态、非谓语、三大从句等知识框架再整理一遍,保证对语法的核心体系和重点知识了然于心。通过“好题重做”“错题再做”,不仅可以针对知识点查漏补缺,还能通过对做题过程中所运用知识、策略、方法的反思,追加同类题练习作为巩固,以堵上知识和能力的“漏洞”。...
距高考20天,泉州七中各科教研组长给考生支招:怎样复习事半功倍?
中等生---抓重点,找增长点高频考点专题训练,查缺补漏训练。尖子生---保重点,抓突破点高频考点专题训练,压轴题专题训练,加强新颖试题、陌生试题的专项训练。二、用好错题集,提升效率错题集记录的是容易出错,容易混淆知识点及类型题,还有平时的解题技巧、做题心得与总结。在高考冲刺阶段及时查阅整理错题集...
高考试卷难度如何有何特点?看泉州一线名师的分析点评
??理科数学试卷结构不变,体现了考查内容的基础性,文化性,应用性和创新性(www.e993.com)2024年10月10日。具体有以下几个特点:第一,基础性强,题型稳定,重点考查六大知识主干,如选择题前9题,填空题前3题,解答题前3题和选做题;第二,淡化技巧又不失能力立意,如选择题的后3题,填空题的最后1题,解答题的20题和21题对学生的能力和数学素养要...
福建省出台高中9门学科教学指导意见
2.研读国家课程与考试的法规文本,领会课程与测试要求3.依据《课程标准》内容要求,注重教学的实效性4.关注模块间的内在联系,加强知识的梳理和整合5.处理好必修与选修模块的关系6.基于教材,立足考纲,构建三轮复习模式7.充分发挥讲评课的诊断、纠错、提高功能...
甘肃:2013年“新高考大纲”1日出炉
西北师大附中中级教师王兆峰大纲分析2013年新课标大纲与2012年大纲相比,在个别地方进行了微调,集中在知识内容表部分。主要有以下几点:备考建议针对今年的新课标考纲,考生在复习时需要注意大纲调整部分,比如分泌蛋白的胞吐作用;还有细胞衰老、凋亡与坏死的区别;以及对“其他植物激素”的知识点不能停留在知道...
2013年“新高考大纲”昨日出炉 本报邀请师大附中教师对大纲进行...
3.复习要求四通:对学生点,心有灵犀一点通;让学生悟,融会贯通;让学生做,触类旁通;让学生考,无师自通。历史西北师大附中高级教师李振旭大纲分析1.新课标的历史考纲与教材不同,它是按古代、近现代的历史发展体系编制的。2.主题思想:新课标下考试测量的学科知识体系问题,首先需要史学观念的更新。
信阳外国语学校国际部2023年招生简章|高中|预科|初中|雅思|中小学...
必修语文、数学、英语,选择学习2门选修课程,英语进阶课程。2.高二年级(融合课程)成绩优异且有条件的学生,可报名参加第一次HKDSE考试。3.高三第一学期DSE考试报名,填报志愿/高考报名4.高三第二学期备考、冲刺,参加HKDSE考试和/或高考5.当年6~7月...