郑州高新区举行2024年义务教育课程标准实验研究项目理科阶段性...

初中生物专场11月20日-21日,由郑州高新区教育文化体育部主办,郑州中学八一校区等6所学校联合承办的2024年义务教育课程标准实验研究项目理科阶段性成果交流展示活动召开。活动以线上+线下展示模式同步开展,通过专题讲座、课例分享、专家点评等形式,深入研讨义务教育课程标准(理科)的最新理念与实施策略。郑州高新区小学数学...

2024中考·试卷解析(地理)丨落实立德树人,聚焦核心素养

伴随着一句句激动的话语,同学们结束了这一场准备已久的地理生物学考。从试题命制来看,2024年初中学业水平考试地理试题牢牢把控立德树人,全面发展、关注社会,联系生活、科学规范,引导教学、素养立意,夯基重能四个原则,以《义务教育地理课程标准(2022年版)》为命题重要参考,参照我省使用的人教版、中图版、湘教版、...

潍坊市2024届高三生物二轮复习策略研讨会在临朐一中召开

潍坊市2024届高三生物二轮复习策略研讨会在临朐一中召开为促进高中学校对新课程标准、中国高考评价体系的研究,探索新高考背景下学科教学的有效策略,进一步提高我市高中教育教学质量,3月21日-3月22日,潍坊市高三生物二轮复习研讨会在临朐一中举行。研讨活动在市教研员刘强老师的组织下有序推进。首先,三位优秀教师依次...

2024中考·试卷解析(英语)以标为靶,培养学生核心素养

2024年陕西中考英语试卷涵盖初中阶段的学科知识并紧密围绕核心素养,试题设置全面且创新。具体体现在以下几个方面:一、知识考查--基础性、全面性《新课标》语言能力三级目标指出,学生应能听懂会发音,掌握日常生活中的常用表达,积累句子结构,提取并归纳语篇的关键信息等。2024年陕西中考英语试题中涵盖了名词单复数、形容...

浙江省2024年中考试题评析

2024年浙江省初中英语学业水平考试试题平稳中有创新，依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》理念，体现落实立德树人根本任务的目标，贴合浙江省初中英语教学实际，全面考查英语课程要培养的学生核心素养，体现“教-学-评”一致性，发挥正向的教学引导作用。一、明确语篇功能定位，彰显英语课程育人价值试题充分发挥语篇...

2024高考各科真题权威评析出炉,你答对了吗?

2024年6月高考英语试题的选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题语境,综合考查学生的语用能力和思辨能力,体现课程标准和评价体系中的“核心价值”和“学科素养”要求,充分发挥对教学的正向引导作用,服务拔尖创新人才选拔,助力教育高质量发展(www.e993.com)2024年12月18日。一、注重试题的情境性,促进核心素养...

...2024年新高考试题分析及2025届备考策略建议(地理),2024新课标...

2024年甘肃省高考地理首次实现自主命题,从大文综中分离出来,自成体系。考题全面落实立德树人根本任务,密切依托中国高考评价体系“一核、四层、四翼”,坚持核心素养立意,强化地理概念和原理的考查。试题的宗旨是引导学生夯实知识基础,联系生产生活实际。激发学生崇尚科学,探索自然的兴趣,促进学生的探索性、创新性思维品质的...

2024年秋季,初一新教材全面升级!新旧版本详细对比

新教材对教科书的结构进行了重新调整。根据课程标准的要求，重组了七年级和八年级上册的内容结构，明显突出了课标内容的变化。增加了新栏目："思与学"和"跨学科主题学习"，增强了对学生地理核心素养等方面能力的培养，增加了教科书的灵活性。同时，教科书中的地图、素描图和景观照片都进行了重新设计绘制，风格更加清新...

浙江省2024年6月选考科目命题思路

2024年6月浙江省选考科目考试生物学试卷的命制,坚持依据《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)和《中国高考评价体系》,以适切的试题情境为载体,根据各维度考试要求,立足生物学大概念,综合评价考生的核心价值、学科素养、关键能力和必备知识,有效达成立德树人、服务选才和引导教学的考查...

2024浙江中考试题评析

2024年浙江省初中英语学业水平考试试题平稳中有创新,依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》理念,体现落实立德树人根本任务的目标,贴合浙江省初中英语教学实际,全面考查英语课程要培养的学生核心素养,体现“教-学-评”一致性,发挥正向的教学引导作用。一、明确语篇功能定位,彰显英语课程育人价值...