北京交大附中分校“三有”课堂,促进师生共同成长
活动主题:通过史料分析,提升学科核心素养高一年级王鹤老师课题:《影响世界的工业革命》这节课以马克垚先生对工业革命的评价为切入点,对工业革命的背景、进程和影响进行深入的讲解,通过丰富的文献史料和图像史料,适时组织学生通过小组活动对史料进行分析、讨论,提高了学生的史料解读和分析的能力。高二年级郭海艳老师...
第四次工业革命来了,教育如何应对挑战?
“第四次工业革命,来了。”在清华大学文科资深教授、清华大学公共管理学院院长薛澜看来,第四次工业革命很难找到一项代表性科技,其实质上是物理空间、网络空间、生物空间三界的融合,是一组技术之间的跨界融合,竞相发展,最后推动整个社会发展和技术进步,并对社会发展产生“质”的影响。也有专家认为,所谓第四次工业革命...
核心素养时代的项目式学习
从这一描述中我们可以得出两点判断:第一,“设计”一词有着鲜明的工业文明色彩,它与建筑、手工、制造、制作等密切相关,这种方法意味着动手操作,而不是听讲座、做笔记;第二,“设计”教学的思想在不同历史时期被不断改造并赋予新的内涵,迎合了特定时期教育发展的需求,由此具有了长久的生命力。例如,19世纪中后期,美国...
义务教育新课程改革的五大核心观念(精华版)
国际上核心素养运动始于20世纪末,有两个标志性成果,一是美国《下一代科学标准》(2013),这是1991年科学教育标准的延续和发展;二是奥巴马执政时期推出的《共同核心州标准》(2010)。这些《标准》中的课程目标主要有两个变化:第一,内容从知识技能,转向“概念性理解”;第二,形式从“学科内容+行为动词”,转向“认识...
...会聚焦普通高中教育改革发展 | 教育这十年“1+1”第七场·发布会
7月5日,教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第七场新闻发布会,聚焦党的十八大以来普通高中教育改革发展成效。发布会主会场设在教育部,分会场设在上海市。本场发布会采用线上+线下的方式举行。快跟教育小微一起去看看吧——(教育部主会场)...
教育部官宣:高中教材大改,已覆盖20省!难度陡增,高考新考点曝光...
普通高中三科(语文、历史、思想政治)统编教材2019年秋季学期正式投入使用,目前已覆盖20个省(区、市),2022年前将实现所有省份“全覆盖”,到2025年实现所有年级全覆盖(www.e993.com)2024年10月22日。统编高中语文必修上册第一单元1沁园春·长沙/毛泽东2立在地球边上放号/郭沫若
专家点评!2023年北京市初中学业水平考试历史试卷权威解析
二、五位一体涵育素养2023年北京市初中学业水平考试历史试卷以培养学生核心素养为目标,凸显唯物史观在初中历史课程素养中的理论指导地位,注意引导学生运用唯物史观的立场、观点和方法进行时空观察、解读史料、解释现象、评价人物,最终涵养学生的家国情怀,落位于历史学习的价值追求。
今年高考政治、历史、地理、物理、化学、生物试题有这些特点
如全国甲卷第34题情境聚焦第二次工业革命,试题的落脚点并未落在常见的交通运输业和石油化工业领域,而是另辟蹊径,突出内燃机对农业生产的推动作用,考查学生对两次工业革命特点的深度理解。若学生仅靠生搬硬套教材内容和作答套路,则无法进行正确推理。3.注重考查思维品质,引导转变学习方式...
开封小笼包成了今年河南中招试题(附各科试卷答案解析及查分途径)
▲遵循“稳中求变,变中求新”,突出体现化学学科核心素养。1.弘扬科学精神与社会责任,体现时代性和地域文化特点。如试卷第3题关于“建设美丽中国”新时代目标以及减少空气污染的认识;第8题关于硅是信息技术的关键材料,对硅原子结构示意图的认识。这些题不仅体现了时代性,更重要的是对中国学生发展核心素养的关注。另...