新华视点·AI走进生活丨人工智能,高校“人人皆学”?

北京建筑大学人工智能通识课主讲老师吕橙介绍,非信息技术类专业的学生,并非从零开始学习技术开发和编程,而是要建立科学系统的人工智能认知和概念,培养基本人工智能素养,初步学会使用人工智能工具解决专业领域的基本问题。“很多时候,想到比做到更重要。”王万良说,非专业学生学习人工智能知识,有助于他们熟悉技术需求与应用...

浙江工业大学教授王万良:推进人工智能领域一级学科建设

2022年4月15日,由全国高校人工智能与大数据创新联盟组织编写的“全国高校人工智能大数据区块链学院(专业)基本概况汇编(2022版)”荣誉出品,《汇编》大16开本,150万字,1400页,是业界第一本介绍、诠释我国高校人工智能大数据区块链学院(专业)建设及学科规划的案头工具书。《汇编》的推出,缓解了高校之间人工智能、大数据、...

2022最受欢迎的10本人工智能优秀教材

三、《人工智能导论(第5版)》(王万良著)(高等教育出版社)最受欢迎理由:《人工智能导论(第5版)》是一本基础性强、可读性好、适合讲授的人工智能教材。全书共11章,为进一步学习人工智能理论与应用奠定基础。本书被誉为高校人工智能专业教材中的“精品。”作者王万良现任浙江工业大学计算机学院教授,博士生导师,20...

2020全国首批人工智能大数据区块链18门本科课程名单公示

《人工智能实践:Tensorflow笔记》课程负责人、北京大学副教授曹健、《大数据机器学习》课程负责人、清华大学副教授袁春、《人工智能原理》课程负责人、同济大学教授苗夺谦、《人工智能导论》课程负责人、浙江工业大学教授王万良、《大数据分析与处理》课程负责人、重庆邮电大学教授王国胤等相关国家级一流本科课程负责人被列入...

专访丨浙江工业大学王万良教授:AI超过人类还言之过早

这几天,由中国人工智能学会、永泰县人民政府主办,中国科学技术出版社协办的第二期全球高校《人工智能导论》师资培训班在福州永泰县召开。作为本书的撰写者之一,王万良从1988年开始从事人工智能及其应用方面的研究,从1993年开始从事人工智能方面的教学,可以说在人工智能教学领域上具有极为丰富的教学经验。在早上长达3小时...