《小王子》读后感

惠州市第十一小学(水门校区)五(3)班周玥人生中,??我们会读许许多多的书,??比如不可思议的神话故事,??大快人心的寓言故事…??…??而我喜欢的书中,??有一本就是《??小王子》??。??那是一本充满童话色彩的书,??情节生动。??这本书主要写的是小王子的探险经历。??其中,??第十到第十...

悦阅| 讲书小达人 (80) 尚泽轩:好书是我重要的朋友

如《小王子》这本书对人性、友情、爱和责任的探索和反思,教会了他要懂得珍惜、懂得责任、懂得爱;《秘密花园》这本书,则充满了魔力和幻想,激发了他的好奇心和想象力,让他在脑海中构建了丰富多彩的世界。“今年暑假,我打算读一读中山+app上《师说·悦阅》栏目里小朋友们推荐的书。”泽轩高兴地说。《八十天环...

活出自我 永葆童真——《小王子》读后感

活出自我永葆童真——《小王子》读后感原标题:活出自我永葆童真——《小王子》读后感丰台五小万柳分校六(2)班徐洋梓《小王子》这本童话书很神奇,小时候看,单纯觉得是一个冒险故事;长大了再看,会发现看清了生活中的一些人,也看清了自己。单从人物来看,《小王子》里的国王整天沉迷于权力,被权力蒙蔽了双...

最近王同学的作文要求是写一篇“读后感”。我推荐他读《小王子》

最近王同学的作文要求是写一篇“读后感”。我推荐他读《小王子》,因为我知道他有暗自喜欢的女孩,有求之不得的友情,我告诉他,在这本书里,他或许可以找到一些关于爱情和友情的答案。夜晚,我们席地而坐,他读得飞快,当读到“点灯人”时,他非要让我好好读读,他说我就像那个“点灯人”,虽然非常固执可笑,但至少还...

作文领航——鄂教版六年级语文下册第七单元作文《读后感》指导

读《小王子》有感那天无意中翻出一本《小王子》,想起这本书虽然很有名却从没看过,欣然打开,却没想到这一翻就是一夜。被深深震撼是源于小王子那几声愤怒的呐喊:“几百万年来花都长刺,但几百万年以来羊还是要吃花,要搞清楚花费那么大的劲去长一无是处的刺,这难道不是正经事?难道羊和花之问的战争就不...

段义孚,人文地理学界的“小王子”|专访周尚意

周尚意:其实,段先生的英文写作很早就得到了英语世界的认可,句子简短,用词考究,翻译起来并不很困难,但是就像是小王子说的话,他背后的意义需要掩卷细思(www.e993.com)2024年11月12日。如果说翻译过程中比较难的地方,那就是原著引经据典,旁征博引,需要找到原始文献去对应上。赵世玲在译《神州》时,翻阅了陶渊明的全部诗文;我在译《逃避主义》时,...

成长的献礼——《小王子》读后感

成长的献礼——《小王子》读后感焦姣一朵玫瑰的盛放,一段旅途的终点,一个谜底的揭开,一个故事的谢幕……这些所有神秘的情节,都随着一位来自B612星球的神秘访客小王子的到来而悄悄开启。这本书的作者是法国的圣埃克苏佩里,故事讲述了一个对未知事物充满好奇心的小王子的旅途经历。他离开了他生长的小星球B612,...

留下“萨特”“雨果”“加缪”《小王子》的柳鸣九先生永远走了……

10年后，《小王子》以新面目出现在读者视野，是老祖父柳鸣九翻译、小孙女柳一村插画的共同作品，50多幅充满童趣和神奇想像的画作给了这部作品新的意境。老祖父特地写代序、作后记、附散文，穿靴戴帽，隆重包装，有满满的欣慰、淡淡的遗憾和闪闪的泪光，情透纸背，心在泪中。平日里，老祖父呕心沥血地写字著文，...

李继宏版《小王子》号称最优秀译本引争议

原来,在李继宏的三本译作的内容简介上分别写着“纠正现存其他56个《小王子》译本的200多处硬伤、错误,纠正现存其他50个《老人与海》版本的1000多处错误,纠正现存其他12个《动物农场》版本的200多处硬伤、错误,让您读到最纯正、最优美、最准确的译文”等宣传语,网友认为“太不知天高地厚了”,“希望它去重印腰封...

小王子来了!长沙这所学校带孩子走进文学名著

大同第二小学四（三）班教师张永红表示，在儿童剧演出前，学校就开展了亲子阅读活动，让孩子与家长共同阅读《小王子》，并各自写读后感，旨在让家长关注孩子成长、增强孩子阅读兴趣，同时引发孩子对真善美的思考，引导孩子学会爱、学会付出、学会承担责任，保持本真、善于积极思考。据悉，儿童剧由力剧场创始人曹力主演，...