初中生谈《蒹葭》|李子萱:我要永远追寻你
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。温馨提示:两个版本的《诗经》皆为五折优惠,...
初二学生谈《蒹葭》|王囡囡:情深缘浅
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。温馨提示:本书五折优惠,包邮。小妃书屋亲子阅读招募令自2022年湖南省终身学习品牌项目单位小妃书屋举办《诗经》亲子阅读夏令营以来,一...
初二学生谈《蒹葭》|王宝仪:永不言弃
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。温馨提示:本书五折优惠,包邮。小妃书屋亲子阅读招募令自2022年湖南省终身学习品牌项目单位小妃书屋举办《诗经》亲子阅读夏令营以来,一...
九年级语文下册《蒹葭》原文
《蒹葭》原文-初中九年级语文蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之溪。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中址。词...
新课标语文试题分类解析:创新训练
10.(04·青海湟中·2)将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的横线上。长江三峡以其险jùn___的地形、绮___丽的风光、磅礴___的气势和众多的名胜古迹闻名xiá___迩,是世界著名的旅游胜地。11.(05·辽宁·2)某班同学在社会用字情况调查...
初二学生谈《蒹葭》|夏欣:她是我们前世的记忆
于我而言,《诗经》就仿佛是《蒹葭》里那位彼岸的佳人一般,漫长的时间间隔成了河上氤氲的雾气;佶屈聱牙、晦涩难懂的语言成了那重重的芦苇,我能看见她影影绰绰的身影,在天光水色之间具有着的朦胧的美,只是太模糊,又太遥远,没有注释便是寸步难行,就觉得“落花人独立,微雨燕双飞”比“参差荇菜,左右流之”要容易得...