写小古文、追“竹林七贤”,她领学生追逐传统文化之光
刘红艳一直坚信优秀的古诗文代表了中华民族的文学之美,是审美价值的学习模版。“有学生问:‘写景时是写整体还是先写局部?’我带着他们探究古诗文《桃花源记》《湖心亭看雪》,分析从‘阡陌交通’到‘男女衣着’,从‘上下一白’到‘湖心亭一点’,我们可以从一流的文学中找到各个角度的美。”她发现班上学生开始...
荐书|玩转小古文:跟着思维导图学文言文
现任福建省福安市实验小学富阳校区副校长,高级教师的他,曾获出版了“寻找语文王国”系列图书,被全国多所学校列为师生共读书目,而《玩转小古文》这套书既是他多年教学经验的结晶,也是他认为语文教育的“症结所在”,在教研过程中,他看到了学生们在文言文的“难处”,希望能帮孩子们解决文言文的难点。本套书以主题...
不死记、不硬背,我用这5招带10岁儿子轻松学完100篇小古文!
在学习小古文的时候,我们可以将小古文和已经学过的诗歌建立联系。通过熟悉的诗歌来进一步理解新学的小古文。反之,通过新学的小古文来了解新的诗歌。学习不是独立的,需要总结,才能融会贯通。例如:《李广射虎》—《塞下曲》《春日寻芳》—《村居》《杨柳》—《咏柳》牛郎织女—迢迢牵牛星湖心亭看雪(雪夜西湖)...
书法家最钟爱的七篇小古文!
不想被淘汰,只有一个办法,就是努力的学习。《湖心亭看雪》张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡...
7篇小古文,寥寥数笔道尽浮生!
《湖心亭看雪》张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖...
【暑期预习】1-12年级必背208篇古诗文(附唱读音频),收藏背起来...
语文考卷中,古诗文和传统文化比重,越来越高,但对很多学生来说,阅读古文还是有一些难度,有距离感(www.e993.com)2024年9月18日。围绕教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准》,教育部语文教研组核心成员周正逵先生,语文教材编者周颖先生,联合儿童诗教开创者婷婷姐姐,梳理了中小学年龄段孩子必须背诵的经典古诗文。