引领教师构建学科核心素养导向下的数学课堂
2021年4月28日 - 教育部
从中年级段开始我们便倡导数学老师指导学生进行课堂笔记的记录,学生从开始记录板书要点到逐渐在教师指导下以思维导图的形式标记自己的掌握相关学科内容的达成路径,慢慢地这种做法一方面实现了学生课堂学习的深度参与,一方面也实现学生将学习内容结构化自身的认知系统,并在复习时完成整个学期学习路径的记录。如今学生以思维导...
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孩子的数学有救啦!一套书,把数学应用题拿捏得死死的
2021年10月31日 - 网易
比如面对封闭路线的植树问题,将这一问题细分成4个顶点都种和4个顶点都不种的情况,还给出了具体的解答公式。打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片其次,这套书与一般枯燥的数学练习册最大的不同在于它书中包含9种丰富多样的思维导图,还用超萌超Q的漫画及图示来读题与解题!括号图、树形图、...
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数学满分上清华,这位学霸一针见血:小学请死磕这件事,别等初中后悔
2021年3月4日 - 网易
1年级是孩子系统学习数学的开始。如果孩子没有形成好的数学思维,到了中高年级会越学越吃力。王婧老师设计了秒解图形计数,巧解天平代换和数独游戏,让孩子爱上数学,学好数学。二年级课程内容思维导图法巧算大招梳理2年级是孩子数学打基础的关键阶段。孩子刚刚接触算式,砸实基础等中高年级好发力。窦佳悦老师设计...
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关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...
2021年5月13日 - 陕西省教育厅
四、STEAM课程案例(6个)五、学科系列微课(12个)(二等奖)一、微课(81个)
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