晋江市教师进修学校荣获全国岳麓版高中历史课堂教学大赛“优秀...

??10月17日至20日,全国岳麓版初中历史教材研讨会暨高中历史课堂教学大赛在泉州培元中学举行。来自全国30多个省、市、自治区的历史教研员、一线教师,以及专家学者共700多人齐聚历史文化名城泉州。本次大赛由北京师范大学中国教育创新研究院主办,中南出版传媒集团承办,泉州市教育局、泉州市教育科学研究所、泉州培元中学...

高中历史最好的辅导书 你值得拥有

1.《高中历史新课程知识整合总复习线索表解》——各版本教材适用,基础知识整合,绝对的利器;2.《试题调研大事年表》——高中历史拥有准确通达的时空观念很重要;3.《袁腾飞讲历史:轻轻松松搞定高考》——通俗易懂,加深对高中历史的印象。里面提到的学习方法中肯普适。后面有经典题目解说。高中历史学习方法如果是...

全国岳麓版历史教材研讨会举办

华声在线泉州讯(潇湘晨报通讯员余孟孟记者徐海瑞)10月18日至20日,全国岳麓版初中历史教材研讨会暨高中历史课堂教学大赛在福建泉州举办。来自全国30多个省、市、自治区的历史教研员、一线教师,以及专家学者共700多人参加活动。“教材的发展对国家、民族的发展,以及青年一代优秀品格的形成都有重要意义。”在开幕...

高中历史书5位古人长一样?专家称系网友PS而成

教科书的用图多来自于国家图书馆,而且根据国家相关规定,其使用都是免费。“所以,没有特殊的原因,是不会自行绘制的。”“历史人物的画像都是后人凭想像画出来的,使用这些人物插图就是为了丰富教材内容。”北京师范大学历史学院教授、岳麓版高中历史教材总主编曹大为说,编写历史教材时,美术编辑会挑选使用权威的历史图...

质疑历史教科书:收复伊犁李鸿章功劳最大,却被埋没了

新课标之后的高中历史教材有多个版本,其中采用较多的是人民教育出版社版(2004年初审通过,2007年1月第三版)、人民出版社版(2004年初审通过,2009年6月第四版)、岳麓书社版(2004年初审通过,2011年7月第三版)三种。其中人教版、岳麓版并未提及《伊犁条约》。人民版虽讲到中俄《改订条约》(即《伊犁条约》),然只说...

历史教科书进入新阶段——专访国家历史课程标准组组长朱汉国

朱汉国:2001年和2003年,教育部分别颁布了初中、高中《历史课程标准》(实验稿)以后,迄今为止,经国家中小学教材审定委员会审查通过的高中教材有4种,即人民出版社版、人教版、岳麓版和大象版4种高中历史教科书(www.e993.com)2024年11月11日。各种版本的历史教科书都是依据2003年教育部颁布的《普通高中历史课程标准》编写的,都有其自身的特点。

...开展大概念教学,发展学生核心素养——广东省普通高中历史学科...

《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》强调要重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。《义务教育历史课程标准(2022年版)》指出,教学中的大概念是课程内容所要围绕的核心和基石,处于教学内容的核心位置,对学生学习具有引领作用。可见,大概念教学是发展学生...

宝安中学(集团)高中部王雪老师获评2023年宝安区“年度教师”

王雪，中共党员，高级教师，宝安中学（集团）高中部历史备课组长，宝安区历史兼职教研员。2019年广东省中小学青年教师教学能力大赛高中历史一等奖第一名，2022年宝安青年五四奖章获得者。从教10年，7年班主任。曾获全国岳麓版高中历史课堂教学大赛一等奖，连续两年获深圳市教学技能类比赛一等奖，宝安区班主任专业能力大赛高中...

中学试题教材电子课本电子书(可下载)

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高中历史教师吐槽历史新教材:史观混乱,消极处理敏感话题

旧版高中历史教材的世界史方面,除了西方历史,其叙述的范围至少还包括非洲(如埃塞俄比亚抗意)、拉丁美洲(拉美独立运动)、日本(明治维新)及之外的亚洲国家(印度民族独立运动)。不管叙述的主题是什么,笔者以为传统教材从视野上比新教材更开阔。这让以文明史观挂帅的新教材显得名不副实。此为其一。