“经济利益派”代表人之一洪远朋逝世:一生研究《资本论》
(复旦大学供图)一生嗜读《资本论》,一生研究《资本论》,迄今为止,洪远朋发表马克思主义经济理论相关著作60余本,学术论文360多篇,被誉为“既能坚持又有创新的马克思主义经济学家”。但洪远朋却总是说:“我只是一个马克来自:vpmuy.stmy888思主义的小学生。我只有一句话——确信《资本论》是马克思主义的百科全...
专家汇聚南开 讲解《资本论》
专家汇聚南开讲解《资本论》由中国特色社会主义经济建设协同创新中心、南开大学经济学院、中国人民大学经济学院、南开大学政治经济学研究中心、全国中国特色社会主义政治经济学研究中心联合主办的“政治经济学大讲堂第五期——《资本论》(1-3卷)导读高级研修班”日前在南开大学举办。南开大学原副校长、中国特色社会主义经济...
为什么要重温《资本论》?
马克思生前并不满足于《资本论》第一卷德文第二版的成果,恩格斯在第三版序言中特别提出:“马克思原想把第一卷原文大部分改写一下,把某些论点表达得更明确一些,把新的论点增添进去,把直到最近时期的历史材料和统计材料补充进去。由于他的病情和急于完成第二卷的定稿,他放弃了这一想法。他只作了一些最必要的修改,只...
《资本论(少儿彩绘版)》深入浅出向青少年普及经典
中新网北京4月27日电(记者应妮)煌煌名著《资本论》如何让青少年愿意看还看得懂?26日在京首发的《资本论(少儿彩绘版)》试图解决这个问题。该书首次尝试通过权威学者讲解、精美手绘插图注解的方式,为8到14岁少年儿童量身定制读得懂、吃得透的版本。国家新闻出版广电总局原副局长邬书林指出,出版经典始终是出版界...
让孩子都能读懂的巨著,比如《资本论》……
他认为,少年儿童阅读《资本论》的意义和价值是对科学的探索、对辩证思维的锻炼,《资本论》中处处体现着辩证思想,比如"价格"与"价值""具体劳动"与"抽象劳动"这些概念都不是单独出现的,而是成双成对出现。作为中国人民大学经济学博士、剑桥大学访问学者,该书作者李晓鹏坦言,用少儿彩绘版的方式向少年儿童讲解马克思...
第五期“政治经济大经堂”《资本论》(1-3卷)导读高级研修班南开举办
张俊山教授解读了《资本论》第二卷第一篇和第三卷第四、五篇进行导读,他在深刻解读有关内容基础上,更侧重从方法论给出指导(www.e993.com)2024年10月9日。此外,张俊山教授还从总体上阐述了《资本论》内容的侧重点、理论的逻辑结构和内容的叙述方式,并指出《资本论》中内容丰富,需要我们在研究工作中结合具体的问题,才能有更好的领会。丁为民教授...
詹明信:《资本论》新解
结束了在北京的演讲之后,昨天他来到华东师范大学,在两个多小时的演讲中讲解他的“《资本论》新解”,在杰姆逊的结论中,他认为《资本论》是一本关于失业的书,《资本论》最重要的命题是产业资本主义一方面生产出巨大的资本,另一方面制造出大量的失业人群。当前的金融危机可以充分证实这一点。
《21世纪资本论》书摘:收入不平等问题
《21世纪资本论》书摘:收入不平等问题财富分配已成为时下最广泛讨论和颇具争议的话题之一。但是我们是否真正了解其漫长的演进过程呢?私有资本的不断积累真如卡尔·马克思在十九世纪预言的那样,将导致财富被少数人掌握吗?或者如西蒙·库兹涅茨在二十世纪所设想的那样,增长、竞争与技术进步之间的不断博弈将会逐渐降低社会不...
【科普◎读书】资本论第一期:商品 (鸿思学社首发)
应该说,资本论作为一部大部头,他是让人生畏的。会不会看不懂,会不会很吃力。这都是影响我们学习的问题。但实际上,资本论作为直接揭示资本主义生产关系的秘密的理论著作,他是讲解的非常通俗的。并且。他很帖和马克思哲学的特点,即从现像出发,用来解释现像。
谈谈资本论+说说马克思
“资本论”是当代中国极其重要的思想资源,是人无我有的一个优势。这部书尽管没有多少人真的读懂,中国的经济计划、规划、战略、决策、方针、策略也从来不是根据这部书制定的,当然,它也不提供现成的答案。即便如此,“资本论”依然渗透在当代中国社会的历史演变中,成为一种隐蔽的逻辑。这有点像中国人与论语的关系...