四书之首《大学》(注音+译文完整版)

原文《诗》云:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可喧兮。”如切如磋者,道学也;如琢如磨者,自修也;瑟兮僴兮者,恂慄也;赫兮喧兮者,威仪也;有斐君子,终不可喧兮者,道盛德至善,民之不能忘也。译文《诗经·卫风·淇澳》赞美卫武公...

曾国藩修身奇文《治心经》原文+译文,收藏!

贤达之起,其初类有非常之撼顿,颠蹶战兢,仅而得全,疢疾生其德术,荼蘖坚其筋骨,是故安而思危,乐而不荒。道微俗薄,举世方尚中庸之说,闻激烈之行,则訾其过中,或以罔济尼之,其果不济,则大快奸者之口,夫忠臣孝子,岂必一一求有济哉!势穷计迫,义无反顾,效死而已矣!其济,天也,不济,于吾心无憾焉...

王增福 刘洋:中国式现代化的文化基础探赜

首先,中国式现代化力达“天人合一”的生态图景,坚持人与自然的良性互动与和谐共生,强调“尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求”。其次,中国式现代化以“致中和,天地位焉,万物育焉”(《中庸》)为目标,追求物质文明与精神文明的统筹协调,在以经济建设为中心的同时兼顾其他领域协同发展,...

刘湘兰:史官视域下的文学、文士及文体观——以历代正史文苑传为...

又如《梁书·文学·何逊传》引用范云对何逊的评价:“顷观文人,质则过儒,丽则伤俗,其能含清浊,中今古,见之何生矣。”在对何逊的褒赞中,批评“文人”不能得中庸之道。正因为“文人”具有明显的贬义,故在历代文苑传中极少用“文人”一词称呼传主。即便不将传主称为文士,也会以其他词代替。如《新唐书·文艺...

无数家长的选择跟着樊登吃透国学智慧,让孩子从小积极上进爱学习!

樊登老师又出新作《漫画<大学><中庸>》!樊登陪你看漫画从小积极上进爱学习!樊登——帆书(原樊登读书)APP创始人、首席内容官,是广受6500万中国阅读者信赖、喜爱的领读人。他理解孩子、精通教育,是中国少有的同时兼具三重特殊身份与知识储备的知名作家。

中庸之道出处哪里,探寻“中庸之道”之源:它的出处在哪里?

水之道普洱茶是中国云南省普洱地区的中庸之道一种特色茶(www.e993.com)2024年11月22日。云南省位于中国的出处西南部,是中国茶叶产区最分布最、品种最多、产量更大的提出省份之一。而普洱地区是云南省茶叶产区中的反义词一个重要茶区,也是中国著名的主语茶叶产地之一。普洱茶是一种发酵茶,其历可以追溯到数百年前。根据历记载,最早的中庸普洱茶起...

《中庸》一个字告诉你“命”是可以改的

《中庸》一个字告诉你“命”是可以改的很多人解释《中庸》一开始就讲“玄”了,导致越讲听得越糊涂,或者是懵懵懂懂呢,原因在于讲复杂了,其实在当时的语境《中庸》第一句话就已经把一个人的“天命”“性”“道”讲清楚了。我们来看原文:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”简单点理解就是一个人所谓...

博学之审问之全文翻译?博学之审问之是什么意思?

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。是《中庸·第二十章》中关于治学的名句,相传作者是孔子后裔子思,该句意思是要广泛地学习,要详细地求教。原文博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,...

重庆市缙云教育联盟 2023 届高三上第一次诊断性检测语文试题及...

“致广大而尽精微,极高明而道中庸”这一宋代文化意与韵的形成,离不开宋代“祖宗家法”的保障。宋代实施的是一个高度中央集权制度,这个制度又是以广大庶族即平民士人为基础的。反映在科举制度上,大量的庶族平民进入了政府的各级机构。其他一系列的“祖宗家法”又强化了士人经世济民的能量,以及历史使命感和社会责任感...

杨博:出土简牍与西汉中期以前流传的“礼”书形态

第一种为昌邑王的“会饮仪”。其中类似篇名的“右方王会饮义(仪)”,前有一墨点提示。属于“王会饮仪”的简,多记载参与者的站位元、进退,主持者的号令等。其中相对较为完整的简文如:“……践登东堂。宾者、吏大夫皆反走复立(位)。王西乡(向)定立。”...