视频:四年级上册课文16《麻雀》课文讲解
《麻雀》这篇课文讲的是“我”打猎回家,经过林荫道的时候,猎狗发现了一只从巢里掉下来的小麻雀,在千钧一发之际,一只老麻雀舍命相救,吓退了猎狗。我被老麻雀的强大的力量——“母爱”深深地折服了,带着猎狗离开,小麻雀脱险了。下面是本课的教学视频课文是按照事情的起因、经过和结果的顺序来写的,课文中的个别...
...蝴蝶的家》课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~
呼风唤雨狂风暴雨暴风骤雨和风细雨凄风苦雨句子解析:1.“我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀、这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?”作者直接表达他对蝴蝶的担心,仿佛一下子就走进了作者的心。2.想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。这句话中“没法再想”是因为不愿意再想,不敢再想。体现...
【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...
第一段(第1-3自然段):讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。第二段(第4-5自然段):讲老麻雀在庞然大物猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱。第三段(第6-7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。课文主题:课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小...
发现精读课文的“美”
交流一:学生抓住“挓挲”“像一块石头落下来”“浑身发抖”等动作,感受到了老麻雀的紧张、愤怒。教师随机小结:这是抓住了作者看到的来写的。交流二:学生抓住“嘶哑的声音”感受到了老麻雀做好了搏斗的准备。教师随机小结:这是抓住了作者听到的来写的。3.教师引导学生发现,剩下的内容都是作者猜测的老麻雀的心...
决胜脱贫攻坚 习近平到这个镇“解剖麻雀”
4月21日,继前一天考察柞水县金米村之后,习近平总书记专程来到陕鄂渝交界地带的一个镇考察脱贫攻坚等情况,带头“解剖麻雀”。习近平在陕西省平利县考察脱贫攻坚情况△习近平陕西之行第二天考察地示意图老县镇写新篇四个考察点有深意习近平考察的是安康市平利县老县镇。平利县有着悠久的历史,是传说中的...
《我的家怎么了》(26)
原国家总督学柳斌先生讲过这样一个故事(www.e993.com)2024年9月28日。一天,柳先生到北京光明小学考察工作,临时决定听听四年级的课。四年级这个班正在上语文课。一位年轻的女老师在讲俄罗斯著名作家屠格涅夫的作品《麻雀》,大意是:一个猎人带着猎狗走在森林中,发现一只刚出生不久的小麻雀从树上掉了下来。猎狗想吃掉小麻雀,却突然飞来一只老...
一课一练:四年级上册课文16《麻雀》
1.(无可奈何地)拍打着小翅膀。它嘴角(嫩黄),头上长着(绒毛)2.结合上下文解释“无可奈何”,并用它写一句话。无可奈何:指感到没有办法,只有这样了。3.“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,这是什么力量?这是母爱的力量,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。
部编版三年级语文下册第16课《小真的长头发》知识点+图文讲解
部编版三年级语文下册《语文园地四》知识点+图文解读16小真的长头发视频微课课文讲解字词学习知识点一、生字组词套tào(圈套、套住、手套、外套)麻má(麻将、麻烦、麻雀、麻药)烦fán(烦恼、烦心、烦闷、不厌其烦)悠yōu(悠久、悠闲、悠扬、悠然)...
广州市增城区官湖学校:生本课堂,让教学“生”“动”起来
刘超云老师在《麻雀》一课教学时,贯彻新课标指引,特别重视对文本的研读,通过让学生读、思、议、说等读书活动,让学生品味语言文字的魅力。刘老师还给学生播放了歌颂“母爱”的相关视频,并让学生将视频中展现的情节写清楚,深化主题“母爱”。本节“生本课堂”示范课堪称一次生动的爱的教育,让同学们经受了一次爱的洗...
统编语文四年级(上)重点句子分析
课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。