四(上)《麻雀》试讲教案及备课思路

起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了。结果:“我”唤回了猎狗,小麻雀得救了。2.课文是怎样把下面的内容写清楚的?找出相关句子读一读。*小麻雀的无助*老麻雀的无畏*猎狗的攻击与退缩答:...

教师资格面试(试讲)应注意的细节

（一）音量：试讲时，声音不宜过高,音量大到让人听清即可，明朗、低沉、愉快的语调最吸引人，放低声音比提高嗓门声嘶力竭地喊听起来让人感到舒适。（二）音调：试讲时应注意音调的高低起伏、抑扬顿挫以增强讲话效果。应避免平铺直叙过于呆板的音调，这种音调让考官听着乏味达不到预期的效果。短短十五分钟的试讲，速...

2018招教考试面试技巧:为什么考生试讲时会强调要有来回的走动?

(4)点拨时,借助在各小组展板前走动、讲解,为学生拨云见日、画龙点晴。当考生在试讲过程中如果加入走动这一个环节,会给考官带来不一样的感觉,能让考官感受到这个考生的用心之处,麻雀虽小,五脏俱全,一堂微型课看似时间很短,但是我们却把每一个细节环节考虑到为,这份诚意足以打动考官的芳心,为你动容。