教师招聘初中语文《我爱这土地》说课稿
1.第一,补充介绍相应的创作背景,了解一定得历史知识,这样是为了结合当时的社会背景,更好的了解诗歌的创作,从而把握情感。《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年,当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人...
《黎明的通知》是艾青歌颂光明,诅咒黑暗的新诗杰作〔260〕
他的《黎明的通知》、《大堰河—我的保姆》、《我爱这土地》等入选中学语文。大运河我的保姆二、《黎明的通知》写作背景《黎明的通知》写于1942年。其时,正值抗日战争相持阶段,中华民族处于生死决战的紧要关头。早在前一年,艾青就冒着生命危险,从国统区奔赴延安,自觉地跟随共产党,投身于伟大的民族战争。在延...
《艾青诗选》知识点梳理、训练及答案
“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱;爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。诗人关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。他写出了“土地—农民”受蹂躏的痛苦;“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀”,更写出了“游动于地心的热气”、“土地—农民”的复活:“我们的曾...
九年级语文下册《我爱这土地》写作背景
《我爱这土地》写作背景1、作者作品艾青(1910年~1996年)现代诗人。本名蒋海澄,字养源,笔名莪伽、克阿、林壁等。浙江金华人。新中国成立后,曾担任《人民文学》副主编、全国文联委员等职,1985年,获法国文学艺术最高勋章。成名作《大堰河——我的保姆》。著有《大堰河》、《北方》、《向太阳》、《黎明的通知...
当下诗歌的写作状态和所面临的选择
而它也恰恰能抵达你要表达的生命的本质,这个是最难的。”不可否认,艾青作为一个诗人,有着极高的语言天赋和直觉,我现在依然认为艾青的诗歌创作,特别是他在上世纪三四十年代写出的《雪落在中国的土地上》、《号手》、《手推车》、《北方》、《我爱这土地》、《向太阳》、《火把》等作品,是中国新诗在语言和形式...
2020年教师招聘考试面试《我爱这土地》试讲稿(逐字稿)
写作背景《我爱这土地》写于1938年11月17日,发表于同年12月桂林出版的《十日文萃》(www.e993.com)2024年10月15日。1938年10月,武汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉,汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。作者简介艾青(1910年~1996年)现代诗人。本名蒋海澄...
马克·李维的全球化写作之路
原标题:马克·李维的全球化写作之路《红襟鸟》车弓著作家出版社一读罢车弓(张坚军)的长篇小说《红襟鸟》,心头有些沉甸甸的。耳边响起著名诗人艾青《我爱这土地》里的不朽吟唱:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。23年前,我在中国作协鲁迅文学院与北京师范大学合办的文艺学·文学创作班...
2023年甘肃省普通高校高职(专科)升本科报名和考试时间公布
(二十二)我爱这土地(艾青)1.识记本诗作者,背诵这首诗。2.了解本诗的创作背景,理解本诗所抒发的爱国主义情感。3.分析诗中象征意象的内涵。4.简析本诗前后两部分抒情方式的不同。(二十三)赞美(穆旦)1.识记本诗作者。2.理解诗中的农夫形象及其象征意义。
申怡:孩子一定要铭记的8首爱国诗词,流传千古,全是经典
“既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。”你觉得是因为我爱某个香花、你把我换掉了,那我要告诉你,我这里还有更多的香花、香草。香花、香草、美人,这都是屈原的追求。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”就算我有再多的不幸,孤身走暗巷又当如何?
【秋备专栏】九上第一单元文本解读及整合设计
其他文体的教学,我很警惕写作背景在教学中的先入为主,但是教学现代诗歌我觉得有必要把创作背景及早告知学生。学生自主活动后,朗读,交流。引导学生结合具体的诗句,探究发现,诗人怎样把“爱”这种抽象的情感表达得充满感染力?学生说,《我爱这土地》中最能表现“爱”的情感的句子是“假如我是一只鸟,我也要用嘶哑的...