新野县施庵镇第一中心小学开展青年教师教学技能大赛

在课堂教学展示环节,老师们各显神通。有的运用多媒体教学手段,将抽象的知识变得形象直观;有的采用小组合作的方式,激发学生的学习积极性和主动性;还有的通过富有感染力的语言和丰富的肢体动作,让课堂充满活力。评委老师们认真聆听每一位教师的授课,从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等多个方面进行综合评价。此...

房县炳公小学与教师签订教学目标任务书

9月25日,房县城关镇炳公小学召开了以“精准分析明短板锚定目标再发力”为主题的2024年秋季教学量分析会,与教师签订《教学目标任务书》。在分析会上,教导主任通过对上学期各学科、各年级、平均分、优秀率、低分率等对比数据进行了详实的讲解和分析,进行了全面剖析,认真查找自身存在的问题和不足,并提出了下学期...

广州市加速培育人工智能“种子教师”,推动中小学AI跨学科课程普及

即在核心素养目标的导向下,结合学习进阶和“教学评一体化”设计的核心思想,以“概念群→问题链→目标层→任务簇→证据集”为核心,开展跨学科主题学习,并结合不同学段学生的学习特点进行有针对性的课程设计。

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

通过确立美育教研共同体目标为全市名师、骨干教师学习共同体建设和发展提供方向。建立合作机制,包括定期的交流、研讨、分享等活动,以及针对美育教学问题的协作解决机制,让共同体成员有机会共享教学经验和教学资源。建立美育教学的评价体系,对共同体成员的教学质量和效果进行评估和反馈,激励共同体成员不断改进教学方法和策略,...

幼儿舞蹈教学的目标及方法

幼儿舞蹈教学的目标幼儿舞蹈教育通过科学、系统的训练方法,培养幼儿对舞蹈的兴趣,掌握浅显、基本的舞蹈知识和技能,锻炼幼儿的反应力和动作的协调能力,优化幼儿形体,促进幼儿体能发展;提高幼儿观察力、记忆力、模仿力、感受力、想象力及表现力,开发幼儿的潜在内能;发展幼儿感受艺术美、表现艺术美的艺术体验能力和欣赏能力...

关于教师,你最关注什么?

新时代教师队伍建设总体目标要分成两个阶段达成(www.e993.com)2024年11月9日。第一个阶段是,经过3至5年努力,教育家精神得到大力弘扬,高素质专业化教师队伍建设取得积极成效,教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌,尊师重教社会氛围更加浓厚。第二个阶段是,到2035年,教育家精神成为广大教师的自觉追求,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化,数...

让教育家精神成为教师“心之所向”

”教师从事的是育人的事业，与其他职业有着很大不同，教师的一言一行都深刻影响着学生，这就决定了必须对师德师风有严格的要求。我们要建立健全师德师风学习机制、监督机制和表彰机制，让教师在理论与实践中涵养高尚师德，不断提升个人修养。以笃行铸雄心，让教师心中有大志提升教师专业素养，对于实现良好的教育效果...

中华优秀传统文化融入小学英语教学的探索

在优秀传统文化视野下,教师要对学生进行文化意识和家国情怀培育,通过加强对学生整体素养的培养,促进他们成长发展,使他们成为具备高素养、高技能的文化传承者。为此,教师需要在英语课程教学中拓展传统文化教育,使其能够作为一种载体,帮助学生更好地实现全面发展的目标。

一堂好课的六大标准!这位特级教师说的全在点子上

教学目标:一个清晰有效的目标一堂好课离不开一个好的教学目标,这是不言而喻的。但好的教学目标是怎样的,或者说怎样的教学目标才算是好的,这并不容易回答。一个好的教学目标,最基本的要求应该是清晰有效。具体而言,要努力追求以下四个清晰:1.起点清晰...

国际视野下教师减负的政策和举措

澳大利亚新南威尔士州教育局通过在2021年启动“教师优质时间发展计划”、2023年实施课程改革专注时间等举措，提升教师专业发展能力，以达到为教师减负的目标。例如，通过简化行政流程、减少非必要的会议和沟通，借助信息技术平台，如在线测验即时评价系统等，提高师生交流效率，使教师可以更加专注于教学。据估测，澳大利亚新南...