数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...

建立教育教学质量绿色评价体系,分学段分类别出台课后服务、作业管理、质量提升实施意见,通过建立全市中小学教研员巡课视导、学科组集体教研、备课组互学评议等机制,向精细管理要教学效率,向教学改革要育人质量,改变单纯向时间要质量、粗放式发展的教学模式,改变重复化、机械化、无效化的学习方式,全市义务教育学校课堂教学...

雷军建议将AI纳入九年义务教育,我们的未来教育应该是什么样子?

1.建议将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容“建议将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容,设置人工智能通识课程,同时将相关内容纳入中小学社会实践活动。从基础理念到简单应用,全面激发中小学生的兴趣,培养中小学生对人工智能的认知能力和应用能力,为未来发展打下坚实基础。”2.要大力推进高校人工智能相关专业的建设...

2024 年「两会」开幕: 大力发展职教,建议AI课程普及

民进中央:建议中小学推广小班化教学今年全国两会,民进中央拟提交《关于适应人口发展趋势加快建设强师队伍的提案》,建议优化教职工配置标准,降低中小学班额,彻底消除大班额现象,有步骤、分地区推广小班化教学,逐步缩小班级规模,促进师生互动,提高教育教学质量。全国政协委员李孝轩:建议建立高考大数据云服务平台全国政协...

攀枝花市教育和体育局 对市十一届人大二次会议第56号建议答复的函

(一)关于“加大校园心理辅导设备设施的经费投入,配备专业的心理辅导室”的建议2020年以来,全市学校加大了心理健康教育经费(含心理辅导设备设施经费)的投入,如市七中2020年至2022年,先后投入资金共计15.8万元建设心理健康活动室;市经贸旅游学校2022年投入3万购买心理测评软件;市三中2022年投入20万元建设心理辅导室等。...

2024高考各科真题权威评析出炉,你答对了吗?

四、守正创新,引导教学,彰显课改特色试卷秉持“大稳定、小调整”原则,稳中有进,稳步创新,在题型、分值、情境、设问等方面进行适度调整,避免机械记忆和题型僵化,持续打造浙江卷命题特色。选择题的结构和分值与2024年1月卷保持一致,非选择题的结构和题型作了微调,第23题评价题分值由6分调整为7分。史学理论题由原...

延川县第十九届人民代表大会第三次会议第二次全体会议召开

主诵“评”字诀,评代表建议办理情况,评高质量发展重点领域情况,评国家机关人员履职情况首次组织联名提出意见建议的代表开展满意“娘家人”测评工作,对十九届人大二次会议提出的26件建议办理情况进行了测评(www.e993.com)2024年11月19日。听取和审议了县政府关于2023年环境状况和生态环境保护目标完成情况的报告,并进行了满意度测评。听取和审议了政府...

两会聚焦:两会代表关注哪些教育重点、热点和难点议题|教学|科学|...

整治校园形式主义,减轻教师行政压力……两会代表委员建言为教师减负2024全国两会期间,多位代表委员提出“教师减负”相关的意见建议,表达了教师群体的心声和诉求。刘希娅:建议中小学降低生师比全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾学校党委书记刘希娅表示:减轻教师负担,提高教学质量,降低生师比是一项根本性机制。建议根据...

教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见

为深入贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》,全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议和直属高校工作咨询委员会第二十八次全体会议精神,坚持立德树人,围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来,深化本科教育教学改革,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,现提出如下意见。

聊城解放思想大讨论意见建议办理情况公示

(5)加强对学校教学管理工作督导检查。推广“精细化管理”经验,加快信息化管理步伐,普及教育现代化管理理念,提升学校教学管理水平,提高教育教学质量。◆3051.目前,个别公立学校个别教师无视校规校纪,无责任心事业心,学校管理层很多时候束手无策。希望教育部门能够发挥监督作用,予以惩处,打造良好的教育教学环境。

AI听说新时代:人工智能助力英语听说教学与测评

“智慧教育示范区课题研究相关工作开展以来,为全区英语听说教学和备考工作开展带来了极大的便利,也产生了良好的应用效果。”语音识别和智能评测技术为东城区师生提供了高质量的全真模拟考试与训练环境;英语口语的评价模式也从曾经低效的人工评测变成了高效的智能机器评测,为评价工作效率提升带来了质的飞跃;人工智能+大数据...