【南湖行知品牌教师】亢若雯:这是一件值得炫耀一辈子的事!
从去年10月份开始,亢老师决定研究不同版本的初中地理教材,除了自用的湘教版,还买了人教版、中图版、商务星球版等课本,就像要求学生听课要做笔记一样,她认真研究每个版本的教材并做详细的笔记。通过研究不同版本的教材,亢老师发现平时做题遇到过很多次我们学生所用课本上没有的知识点在其他版本教材上出现了,比如2...
湘教版海洋地理第3章第2节海岸带的开发利用知识点梳理及活动解答
一、海湾的开发利用1.海湾的定义海湾是指海洋伸进陆地的部分。大多数海湾的深度和宽度都是由内向外逐渐增大的,湾口两个对应岬角的连线是海湾与海的分界线。2.海湾的主要利用方式(1)渔业:捕捞、养殖(2)港口:航运(3)旅游:自然景观、人文景观3.海湾利用案例墨西哥湾墨西哥湾是北美大陆南缘的一...
...高效备考策略,教材里“找不到”的十个高考地理知识点(附对应...
了解“气候”一词的原义,教学时就可以准确把握湘教版初中地理七年级上册第四章第三节“影响气候的主要因素”中的“地球形状与气候”的编写思路,否则,就有可能将知识盲目加深,将高中地理知识下放到初中阶段来讲解。从这个术语切入,建议扼要讲点学科思想史方面的知识,让我们的课堂更富哲理性。人类对化石本质的认识走...
地理教师高一工作计划
高一地理教学以人类与环境的关系为主线,以可持续发展理论为指导思想。这一学期的教学内容主要为自然地理知识,应从认识人类生存环境的角度出发组织教学,加强综合性,使地理性更加突出。高一地理教学要面向全体学生,从人类和地理环境的关系着眼,通过教学使学生获得对终身发展有用的自然地理和相关的人文地理基础知识,培养...
推进有声教育发展 长沙举行“五有四化”初中地理教学研讨会
《初中地理核心素养》音频课是湖南省教育科学“十三五”规划资助课题《基于核心素养的“五有四化”主题式探究地理教学实践研究》的重大成果,由教育部课标教材核心专家、湘教版初高中地理教材总主编朱翔教授、长沙市初中地理名师工作室首席名师刘昌荣老师、开福区初中地理名师工作室首席名师向军老师、湖南师大附中地理教研组长...
【时事聚焦】《流浪地球2》这些细节能实现吗?解读来了!连夜整理...
知识点一:太阳的天体意义及能量来源据影片中介绍,地球流浪的原因是因为太阳即将毁灭(www.e993.com)2024年9月10日。太阳属于恒星,根据湘教版地理必修一对天体意义的解读,太阳属于恒星,恒星是什么?恒星是由气态或等离子态组层的自己发光发热的球状或类球状天体。太阳的能量来源是氢和氦产生的核聚变反应。太阳正处于壮年期,科学家预测还有50亿年的...