【第2853期】共研新课标|从《活板》课例看如何实现语文跨学科学习...
2023年9月17日 - 搜狐教育
教学《活板》,以“布置沉浸式活字印刷体验馆”项目化学习实施跨学科学习,任务一是运用语音导览系统介绍《活板》布置前言区,任务二是依据《活板》原文完善活字印刷从制字到印刷的整个流程在体验馆布置实景区。这两项任务的完成,都需要紧扣课文,在阅读理解原文的基础上,结合现代信息技术,搜集大量材料,对印刷学、工程学等...
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初中语文教材七~九年级文学文化常识梳理
2023年11月4日 - 百家号
30.沈括,字存中,北宋科学家、政治家。课内作品:《活板》。八年级上册1.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,其最大的特点是时效性强和真实客观。消息既要有一个恰当的标题,也要合理安排正文结构。消息正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。2.新闻是指报纸、电台、广播、电视台、互联...
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初中新课文《活板》在国际学校怎么教 ?
2022年6月2日 - 搜狐教育
《活板》课程介绍编写目的:考虑到新改版的教材增加了《活板》这一课,参考资料还不太多,为解决各位国际学校中文A老师教学的燃眉之急,《融合》教材编写团队加班加点做出了教学设计和学生学案供大家使用。大家也可以从这个课件上管窥《融合》教材的体例和使用感受。本课对2022版语文新课标的反映:核心素养方面:文化自...
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【祥华专栏】你们要的《活板》教学设计来啦
2023年7月3日 - 搜狐教育
我是北宋的平民毕昇,这是我发明的活板,活板就是用活字排成的印刷版。活版印刷的特点用一个字概括就是“活”,它的“活”主要体现在以下几个方面:字印活,一字一印,取用灵活;排版活,备有很多字印,随时取用;印刷活,一板印刷时,另一板已开始排版,统筹用板,提高了效率:字印数目活,每个字都有好几个,以便在一...
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