人教版五年级数学下册第2单元《因数与倍数》知识点汇总

一.因数和倍数的意义:在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。因数与倍数是相互依存的。注意:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)二.找因数:1.找一个数的因数的方法...

人教版|小学五年级下册《因数与倍数》同步试题

1.在4、9、36这三个数中:()是()和()的倍数,()和()是()的因数;36的因数一共有()个,它的倍数有()个。考查目的:因数和倍数的意义,找一个数的因数和倍数的方法。答案:3649,4936;9,无数。解析:在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除...

【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,对微课、数字故事、创新课堂、STEAM课程案例、学科系列微课程等5类项目进行了严格评审。共评选出微课一等奖32个、二等奖123个、三等奖177个,数字故事一等奖6个、二等奖36个、三等奖84个,创新课堂一等奖12个、二等奖45个、三等奖82个,STEAM课程...

五年级数学下册第二单元:质数和合数专项练习(含答案)人教版

来源2019-2020学年河南省商丘市永城市人教版五年级上册期末考试数学试卷分析自然数中是2的倍数的数，叫做偶数；不是2的倍数的数，叫做奇数；一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。由此解答即可。详解质数是2、3...

【期末复习】人教版六年级上册数学知识汇总

人教版六年级上册期末知识点汇总第一单元分数乘法(一)分数乘法意义:1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。

小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)

人教版第二单元知识点因数和倍数1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数(www.e993.com)2024年11月28日。整数与自然数的关系:整数包括自然数。2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。例:12是6的倍数,6是12的因数。(1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相...

部编人教版五年级数学下册电子课本

部编人教版五年级数学下册电子课本一第一单元:观察物体(三)二第二单元:因数与倍数延伸阅读:2018年直戳人心的28个瞬间:慢慢看,别哭啊“妈妈,你怎么吼我,我都爱你!”二十种饼的做法,不需发面,太好吃了,这就是妈妈的味道!看了马伊琍的微博才发现,她是一个被严重低估的女人!管的越多,孩子越差!这...

马立平:小学数学教材中的严重问题

一个多月前,人教社小学数学教材的插画引起了热议。在此笔者拟指出小学数学教材中一个比插画更为严重的问题,即2001年以来,因为“取消被乘数和乘数的区别”而导致的算术算理体系的垮塌。一套教材的插画若有问题,其影响毕竟只限于使用该版本教材的学生,影响的时间计十来年,一旦需要可以在数月内完成撤换。可是,因为取...